幼兒期是寶寶大腦發育的高峰時期，
雖然現在的家長對於孩子的早期教育越來越重視，
但是你可能還不知道，
幼兒期的教育到底有多麼重要。
有的家長認為只要照顧好寶寶的身體健康，
多給寶寶補充一些大腦發育所需的營養就算完成了任務，
這種想法實在是有些過於淺薄。
可以這麼說，
幼兒期的早期教育是寶寶智力的重要開發時期，
是否能夠很好的抓住這一時期對寶寶進行良好的教育，
毫不誇張的講將會影響到寶寶的一生。
我們這樣說絕對不是信口雌黃，
而是有科學依據的，
接下來，
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我們將結合實例以及一些專業的育兒觀點向各位父母講解幼兒期的早期教育到底有多重要，
為什麼這麼重要。
人的大腦蘊藏著細胞總數大約為100億個左右，
其中70~80%是3歲以前形成的。
在這一時期主要形成言語、音感和記憶細胞，
大腦的各種特徵也日趨完善。
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近年來，
許多兒童教育家把1~3歲看做是早期兒童智力開發的“關鍵年齡”，
並引起社會和家長的普遍重視。
所謂關鍵年齡是指人生學習效率最高的年齡階段。
在此期間所實施的教育，
可收到事關功倍的效果。
有人說“三歲之貌、百歲之才”，
意思是說3歲之前形成的才華能決定他的一生。
並有“三歲定八十，
七歲看終身”的說法，
這是說幼兒時期所受的教育和養成的習慣，
年至80歲還保留著。
孩子在3歲以前的變化是一個複雜的過程。
這個時期，
孩子在生理和精神方面的發育都比較快，
如語言的發育，
從發單音發展為能說較長的句子;從不會走路到獨立的行走。
這些進步，
都是從日常生活的實踐中學習而來的。
因為孩子最喜歡模仿學習別人的動作，
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為此，
如對孩子缺乏正確的思想教育和耐心的引導，
就會出現許多不良的習慣。
有些家長錯誤地認為只要孩子身體健康，
不生病，
就算完成了撫養的責任，
而教育則是幼稚園，
學校老師的責任。
這種看法是不正確的。
三字經上說“養不教，
父之過”，
意思是說，
對孩子的教育，
家長有絕對重要的責任，
而在早期的品德教育問題上，
父親比母親列重要。
近年來一些學者積極宣導“零歲教育”，
試想，
象這樣艱巨的任務，
除了父母親，
誰還能承擔呢?所以，
父母一定要掌握些教育孩子的知識，
對孩子進行有計劃、有步驟的教育，
使孩子樹立正確的思想、健康的意識，
正常的心理素質，
逐步培養他們具備剛毅、正直、純樸、堅定的精神，
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聰慧敏捷的思維能力，
高尚的道德情操，
使之從各方面均衡地發展，
這樣長大觀後才能成為“四化”建設的有用人才。
作為父母，
我們可能都感覺到了，
我們現在的學習能力已經遠遠不如上學的時候了，
這不是一種錯覺，
而是事實，
年齡與學習能力具有較為密切的關係。
但是，
學生時代絕對不是學習的最佳時機，
如果說人一生中什麼時候的學習效率最高，
那就要數幼兒時期了。
所以說，
幼兒時期的早期教育的好壞將會影響到寶寶的一生，
這一點可謂是毫不誇張。
幼兒時期的孩子在生理和精神方面的發育都比較快，
比如語言的發育和身體運動機能的發育就是一個很好的證明，
這個時期的寶寶將會逐漸學會通過語言來準確表達自己的需求和一件，
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能夠自己完成很多較為複雜的動作。
所以，
作為新時代的父母，
為了孩子的未來著想，
你一定要將幼兒時期的教育重視起來，
有的父母可能會認為現在的幼稚園都具有專業的育兒經驗可以幫助我們對孩子進行良好的教育。
沒錯，
孩子上幼稚園的確能夠獲得很多意想不到的成長，
但是這不等於家長就可以放鬆警惕，
要對幼兒進行良好的教育，
只是依靠幼稚園是不夠的。
教育是一個連貫的過程，
家庭教育在孩子的早期教育中具有不可替代的重要作用。
