2 注意的細緻性 3歲以下的寶寶只注意表面的、明顯的事物輪廓, 不注意事物較隱蔽的、細微的特徵, 還不太注意兩個事物之間的關係。 比方說, 讓3歲的寶寶比較兩個相似圖形區別在哪, 他們就不大能說出來。
3 注意的分配性 3歲以下的寶寶不可能同時注意很多的事物。 如果媽媽指著大樓說:“寶寶, 你看!”爸爸又幾乎同時指著小鳥讓寶寶看,
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4 注意範圍小, 不穩定 由於幼兒缺乏經驗, 不能很好地把握事物之間的各種聯繫, 所以, 和成人相比, 注意的範圍小, 只能一個個地注意物件, 而成人則可以把幾個甚至許多物件集中到一起。 另外, 幼兒的注意力易受外界環境的影響而分散。 幼兒缺乏有效的自我控制能力, 所以, 他很難較長時間把注意力穩定地集中在一個目標上。 研究表明, 5歲男孩有意識地注意完成某一任務的持續時間, 在5分鐘左右, 5歲女孩和6歲男孩在10分鐘左右。 大人則不同, 可以專心觀察和研究某一事物很長時間。
5 隨個人需要及情緒轉移
注意力能否集中, 與本身的需要與興趣有明顯的關係,
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