幼兒生活自理能力技能及習慣的培養

寶寶在慢慢成長的過程中， 他的自理能力也會慢慢提升， 幼兒自理能力包括生活習慣， 學習習慣， 衛生習慣等， 這些習慣的培養離不開媽媽們的努力。

幼兒自理能力包括
1， 學習習慣：按時完成作業；做完作業後仔細檢查；上課時坐姿端正， 認真聽講， 發言積極， 字跡端正整潔， 不隨意塗改作業本,
2， 生活習慣：飯前洗手；不暴飲暴食；睡前和起床時要洗臉刷牙；不說髒話， 尊敬的對待別人。 良好的生活習慣包括良好的衛生習慣、飲食習慣、睡眠起居習慣、與個人生活有關的行為習慣等。 具體來說早睡早起， 生活有規律。

自己疊被子， 疊衣服、打掃房間、洗自己的襪子、整理自己的學習用品。 講究衛生也是良好生活習慣的一個重要方面。 會幫忙做家事， 養成讀書看報的習慣。
3， 良好的生活習慣首先表現在科學、合理的生活制度上。 家長要讓孩子形成明確的時間觀念， 什麼時候起床， 什麼時候睡覺， 什麼時候吃飯， 什麼時候做遊戲， 什麼時候看電視， 大體上都要有個規定， 使孩子“有章可循”。 ,
4， 講衛生也是良好生活習慣的一個重要方面。 幼兒衛生習慣培養的主要內容有洗手、洗臉、漱口、刷牙、大小便、洗腳、梳頭、穿衣等等。 在保持好個人衛生的同時， 要教育好孩子保持好生活環境衛生， 使之符合美的要求。

什麼是幼兒自理能力
著名教育家陳鶴琴先生提出：“凡是兒童自己能做的，

應當讓他自己做”。 《幼稚園教育指導綱要》中也明確指出：要培養幼兒具有基本的生活自理能力。 所謂生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服務性勞動的能力， 它是一個人應具備的最基本的生活技能， 包括自己穿脫衣服、鞋襪、收拾整理衣服、獨立進餐、自己洗臉等。