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幼兒用筷子吃飯能心靈手巧

不少家長看到孩子用筷子吃飯夾不上飯菜來, 就讓孩子改用勺子。 其實, 從孩子的大腦發育來講, 還是堅持用筷子好。

用筷子是手的複雜而精細的動作, 必須用力得當和動作協調, 才能夾起食物並送入口中。 科學研究證明, 用筷子夾食物, 涉及到肩部、胳膊、手掌、手指等三十多個大小關節和五十多條肌肉的運動。

著名的教育學家蘇霍細林斯說過:兒童的智慧在手指頭上, 因此要培養聰明伶俐、才智過人的兒童, 讓他們鍛煉手指的活動能力是非常重要的, 因為手指活動能刺激大腦皮質運動區, 促使某些特殊、積極而富有創造性的區域更加活躍,

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進一步增強大腦的思維能力, 手腦並用的結果, 必然會使幼兒心靈手巧。

其實, 孩子到兩三歲時, 他們自已非常喜歡模模仿大人吃飯的動作, 有拿筷子的要求, 作為家長就應當因勢利導, 讓孩子用筷子吃飯。

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