幼兒的模仿過程即是一種創造

我小時候， 鄰居有一位口吃的男人， 我常常學他的口吃， 每次都被母親斥責說：“口吃會感染， 不可以模仿。 ”不錯， 大概就在3歲左右吧， 這時期， 孩子的模仿活動最為活潑。

M．C．鐘士仔細觀察過幼兒期的行動， 也留下許多著作， 他說， 要矯正孩子怕狗的恐怖心理， 最好的辦法就是讓他同不怕狗的孩子一起玩。 透過孩子間的相互模仿， 就能夠祛除怕狗的恐怖心理。

我也聽我母親曾說過， 讓很挑食的孩子， 同其他同齡孩子一起吃飯， 讓他看看別人吃飯的樣子而矯正了偏食習慣的事情。 另外我也常常聽說， 有些孩子食欲很差，

母親們要歎氣說：“我煮的菜他就是不吃， 真氣人。 ”其實這與好吃不好吃無關。 這也是一種模仿行為， 當他和同伴在一起的時候， 他就會模仿同伴的食欲而猛吃個不休。

這種幼兒期的模仿， 在1歲的後期就會出現， 兩歲過後， 就會很明確的以自己的意志去模仿周圍的人。 這時期不僅喜歡幼兒間的模仿， 就是對大人的樣子， 也會積極去模仿。 俗語說“大人是小孩子的鏡子”， 在這個時期裡， 父母的一舉一動都得非常留意才行。

3歲前後的幼兒最喜歡模仿， 從別人的一舉一動乃至言談， 樣樣都要模仿。 我小時候模仿別人的口吃而遭到斥責， 那並不是因為口吃會感染而被責，

幼兒的模仿， 不是單純的模仿而已。 幼兒總是透過模仿從事偉大的創造。 假如父母過分拘泥于好的模仿或壞的模仿， 結果， 很可能反而要糟塌掉孩子創造的嫩芽。