幼兒過早“親近”電腦傷害大

隨著嬰幼兒早期智力開發被有識之士的認可， 不少家長都想讓孩子早一點接觸電腦， 從中接受啟蒙教育。 但是， 幼教界人士對此持不同看法。 他們認為：幼兒過早地接觸電腦弊大於利。

這是因為， 首先， 幼兒年齡太小， 自我控制能力較弱， 如果過早地“親近”電腦， 容易發展到迷戀的程度， 從而失去與外界接觸的興趣， 這對孩子的性格培養以及人際交往都會產生負面影響， 久而久之， 會使孩子性格變得封閉、內向， 對其成長造成不利影響。

其次， 幼兒時期， 還是以玩為主的時期， 過早接觸電腦， 其智力發展尚未達到掌握更多知識的水準，

再者， 孩子正處於成長發育時期， 身體的各器官尚未成熟， 如果長時間地坐在電腦桌前， 勢必對孩子的視力、脊椎等造成不良影響。

因此， 有關人士認為， 對幼兒的啟蒙教育要順其自然， 不要讓孩子過早地“親近”電腦。