幼兒音樂能力發展的快慢和水準的高低， 在很大程度上取決於對幼兒的音樂教育。 要更好地促進幼兒特別是有音樂天賦的幼兒的音樂能力的發展， 家長需要瞭解和發現幼兒的音樂能力， 並努力為幼兒創造高品質的音樂環境， 提供適合他們身心發展規律的音樂活動。 那麼如何發現寶寶的音樂天賦？
發現和考察幼兒的音樂能力
國際著名鋼琴教育家和演奏家周廣仁認為， 家長完全可以在日常生活中發現幼兒的音樂能力， 並可以通過專家的測試來對幼兒的音樂能力進行考察。 他給出了一些好辦法:
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6招發現寶寶的音樂天賦
(1)寶寶是否自幼喜愛唱歌
寶寶從很小就十分喜歡唱歌。 儘管還小， 不能非常清晰地哼出歌曲的調子， 但常能聽到寶寶小嘴裡發出哼哼呀呀的歌聲。 稍大一些時， 不僅會唱別人教的歌曲， 而且還能哼唱出平時“自學”的歌曲。 ??
(2)寶寶唱歌時是否非常有樂感
寶寶唱歌時， 雖然不一定理解歌曲的內容， 但是卻能用與歌曲所表達的內容相吻合的表情歌唱。 而且音調準確， 很少走調， 善於領會不同節奏音樂的不同趣味， 仿佛本能般地受到節奏的感染。
(3)寶寶平時是否喜歡接近各種樂器
無論在家裡還是家外， 寶寶只要看到樂器(不管什麼樂器)就會表現出親近並很願意擺弄它們， 有時甚至能夠擺弄出準確的曲調來。
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(4)寶寶聽到音樂時是否特別專注
寶寶喜歡聽古典音樂， 對音樂的美特別敏感， 總是受到音樂的強烈吸引。 不管是在何種場合， 只要聽到音樂， 無論是聲樂還是器樂， 也無論是哪一派的作品， 寶寶都會安安靜靜並且全神貫注地傾聽， 即使時間很久， 寶寶也不會吵鬧或困倦。
(5)寶寶是否具有出色的音樂記憶力
寶寶對於那些只聽過一次或很少幾次的音樂， 能夠很快、很清楚且準確地記住。
(6)寶寶對各種聲音是否有特殊的興趣
寶寶對於生活中及自然界發出的各種聲音， 有著特殊的興趣， 並且很敏感。 如各種各樣的風聲、水流聲、波浪聲、樹葉聲、雨滴聲及蟲鳴鳥叫聲等都會使其專注傾聽， 再如寶寶能夠從腳步聲、幾聲敲門聲或是電話中的一聲招呼中正確判斷是哪個人。
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如果4個以上選“是”， 建議家長帶寶寶去進行專業考察， 以免耽誤寶寶音樂能力的發展；如果全部選“是”， 家長可千萬別放棄大好良機哦， 因為您的寶寶很可能就是“音樂神童”。
