剛上小學的小一新生, 往往會出現諸如早上賴床、看到陌生老師會哭、上課注意力不集中等情況。 面對這些情況, 不少小學校長提出, “幼小銜接”不能僅僅依靠學校和老師, 家長在暑期結束前的時間裡可以逐漸讓孩子調整生物鐘, 並初步學習一些待人接物、與陌生人打招呼的禮儀。
專家建議家長, 可以在開學前先教會孩子一些小事情, 如整理書包、打掃衛生、調鬧鐘。 此外, 還建議家長可以在每天晚上讀一段故事, 或放一段故事的錄音給孩子聽, 在聽後讓孩子重複聽到的內容, 再出一些簡單的是非題或小問題,
剛上小學的小一新生, 往往會出現諸如早上賴床、看到陌生老師會哭、上課注意力不集中等情況。 面對這些情況, 不少小學校長提出, “幼小銜接”不能僅僅依靠學校和老師, 家長在暑期結束前的時間裡可以逐漸讓孩子調整生物鐘, 並初步學習一些待人接物、與陌生人打招呼的禮儀。
專家建議家長, 可以在開學前先教會孩子一些小事情, 如整理書包、打掃衛生、調鬧鐘。 此外, 還建議家長可以在每天晚上讀一段故事, 或放一段故事的錄音給孩子聽, 在聽後讓孩子重複聽到的內容, 再出一些簡單的是非題或小問題,