幼升小 準備好了嗎

開學啦開學啦！寶寶要上小學了， 面對從幼稚園到小學的巨大差異， 你的寶寶準備好了嗎？
1、學習方式的差異。
幼稚園教學中， 孩子更多的是通過遊戲的方式與周圍環境產生互動、學習知識。 升入小學後， 以文化學習為主的授課方式往往讓孩子很難快速進入“角色”。

幼升小 準備好了嗎
2、 注意健康安全問題
小學裡老師沒有時間和精力照顧到每個學生的各個方面。 所以， 孩子自己必須對身體健康有初步的認識。
特別是有的孩子常常磕磕碰碰， 弄傷了自己也不在意， 而一旦傷口感染細菌， 問題就大了。 所以， 簡單的健康、安全知識應直接教給孩子， 比方， 覺得身體不舒服、或者身上弄傷都應該告訴老師；走路靠右邊；識別紅綠燈信號等。
3、學會安排自己的生活
己安排自己的生活， 可以讓孩子有自主感， 感到自己是生命的主人。 告訴孩子， 小學生應該學會自己安排自己的生活。 他自己的生活空間， 他有自己安排的權利和義務。 鋪床、疊被、整理書桌、打掃房間， 保持整潔是他的義務， 而怎樣裝飾和擺設則是他的自由。 在時間安排上也可以給孩子一些權利， 不影響正常休息的前提下， 孩子可以自己安排活動內容， 決定各項活動時間的長短和先後。 只要孩子的安排合理， 家長就應該予以尊重。
4、增強自理能力
培養孩子的生活自理能力， 對家長只有一個要求：相信孩子， 生活小事讓孩子自己來。 像穿脫衣鞋、洗漱清潔、鋪床疊被、整理文具、開關門窗、掃地擦桌、擺放碗筷等生活技能， 都是入學前孩子應該做到的。 當孩子在家長的鼓勵、示範和協助下、最後獨立完成時， “我長大了！”“我很能幹！”這樣的美好感覺會油然而生， 因此， 生活自理的訓練也是孩子面對挑戰、驗證能力、得到肯定的過程， 能充分激發孩子對自我的信心。
5、增強社交能力
事先瞭解家庭周圍有沒有與孩子同齡同校的， 設法讓他們認識， 約好入學第一天一同上學。 有了熟悉的朋友， 孩子對小學生活會感到安全多了。 同時， 帶孩子外出玩耍時， 對孩子進行“主動出擊”（主動結交新夥伴）的訓練。 當孩子們之間發生衝突時， 家長不要充當調解員， 鼓勵他們自己解決。 平時， 家長可以和孩子討論， 如果和小朋友遇到爭執， 該怎麼做。 看動畫片、電視劇後， 家長和孩子一起來交流劇情， 讓孩子站在不同角色的立場上敘述同一件事情。
以上建議希望能帶給家長們有用的幫助。
(兼職編輯：蔡丹霞)