趙先生的孩子九月份就要成為一名小學生了。 為了讓孩子儘快適應小學生活， 他給孩子報了一個夏令營班， 班裡的課程完全按小學一年級的課程安排， 結果孩子上了三天課後哭著說， 學習太累了， 玩兒的時間太少了。 孩子的哭訴讓趙先生不知該如何是好。 教育專家指出， 對於剛從幼稚園出來的孩子， 家長應該從其心理、身體、知識等方面做準備， 保證孩子從幼稚園到小學的平穩過渡。
出席嘉賓：河西區閩侯路小學德育副校長 李春岩
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小學，
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該說的不該說的
首先， 家長不給孩子製造緊張的氣氛。 有些家長會對孩子說， 你馬上就要上學了， 在學校要聽老師話， 爭取當三好學生、隊幹部。 家長用個人的主觀願望去要求孩子， 這樣就會給孩子帶來很大的壓力。 對孩子應該以鼓勵為主， 家長可以用親切的口吻對孩子說， 你長大了， 真了不起， 馬上就要成為一名小學生了。 讓孩子對小學生活有一個憧憬，
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鍛煉一個好身體
其次， 幫助孩子做好身體上的準備。 現在的中學生每年都要進行體能測試， 這個測試將直接影響孩子升入高中， 所以， 很多小學加強了學生體質健康標準的測試工作， 這就要求家長在假期中讓孩子養成每天堅持體育鍛煉的習慣， 還要早睡早起， 睡眠充足， 保證孩子有一個健康的身體。 小學一年級一周有四節體育課， 加上現在又推行陽光體育、課間活動等， 確保孩子每天鍛煉一小時。 如果孩子前期沒有這方面的準備， 一下進行這麼多的體育活動， 孩子可能會吃不消。
別過度學習
再有就是知識上的準備。 從語文來說， 孩子的識字量達到五六百字即可。 大部分的孩子都遠遠超出了這個數字，
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好的生活習慣與人際交往
最後是良好習慣的準備。 自己的事情自己做， 收拾學習用品， 明天上學要用的東西要學會自己整理。 當然這個做的過程要由家長指導。 有些孩子的自理能力比較差， 要教會孩子自行如廁、系鞋帶。
幼升小學生平穩過渡有絕招
絕大部分的孩子都上過幼稚園， 但是有個別孩子是由老人在家裡帶大的， 所以， 父母應該利用這個假期， 有意識地帶孩子結交更多的朋友， 讓他有更多的展示自己的機會， 熟悉一下群體生活。
家長要給孩子灌輸一種互相幫助的思想，
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最後再提醒家長兩點， 一是給孩子學習用品的準備， 比如書包、鉛筆盒等要實用為主， 有的孩子的鉛筆盒功能特別全， 按鍵特別多， 結果鉛筆盒打不開了， 筆都拿不出來。
二是建議家長帶孩子提前去學校感受一下學校的環境， 讓孩子對即將開始的小學生活有一種期待。 有的孩子剛入學的時候會哭， 就像剛入幼稚園一樣， 他認為媽媽不要他了， 把他扔在這個地方。
科學的正確的幼小銜接過程， 是讓孩子順利地進入小學， 開始小學生活的良好開端。
小編總結：作為孩子人生中比較大的一個轉型期，幼升小的孩子隨著角色、要求、家長期望值的改變，這些都會對他們產生很多的不適應。家長們要讓孩子們順利過渡，就需要家長做一些準備，從孩子的心理、身體、知識到生活習慣。
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