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幼升小面試 孩子的超萌答案錯了嗎?

各地的小學入學報名陸陸續續進行著, 在爸爸媽媽高呼孩子入學不僅是體力活還是技術活的同時, 孩子們在面對各種入學面試題時, 總會有一些“語出驚人”的回答。 爸爸媽媽紛紛把孩子的答案曬上網, 網友大呼這些回答“萌翻了”!有網友表示, 孩子們的思維跟大人不同, 而且更富有創造力。 今天我們就從這些可愛的答案說起。


孩子童言無忌的答案讓人捧腹

問爸媽職業 孩子的童言無忌讓人捧腹

在小學入學報名時, 往往會有簡單的面試環節。 其中, 詢問爸爸媽媽的職業、手機號碼, 進行簡單識字及20以內的加減法計算,

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是比較常見的題目。 而就是這些簡單的題目, 孩子們童言無忌的回答也讓人大呼“萌翻了”。

當被問到爸爸媽媽或其他親人是幹什麼的時, 孩子會怎麼回答呢?

--爸爸是網魚的經理, 媽媽是請假在家帶我的。 (孩子的爸爸是海上交通工程師, 媽媽待業在家)

--爸爸是“睡覺的”, 媽媽是“打麻將的”, 我是“吃飯的”。

--爸爸是“打電腦的”。 (其實是從事IT行業)

--姐姐是“上學考試的”。

母子模擬面試 一問一答妙趣橫生

也有媽媽為了讓孩子適應面試, 自己對孩子進行了模擬面試, 這樣的母子對話也妙趣橫生。

模擬自我介紹的環節

答:大家好, 我叫XXX, 來自XX幼稚園, 我今年七歲。 今天我給大家上一堂數學課。

媽媽吐槽:停停, 如果是老師考要暈了,

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給老師上數學課!


母子模擬面試 妙趣橫生

小雞和小鴨一起在路上走, 小鴨掉到坑裡了, 小雞應該怎麼把小鴨救上來?

答:放繩子把小鴨子救起來。

問:要是沒有繩子呢?

答:自己爬上來。

問:小鴨子自己爬不上來呢?

答:那就去找人幫忙啊。

問:要是附近沒有人呢?

答:那就一起掉坑裡吧, 小鴨一個人多無聊啊。

媽媽吐槽:這也虧他想得出來!

你覺得你媽媽像什麼動物?為什麼?你覺得你爸爸像什麼動物?為什麼?

答:媽媽像小貓, 爸爸像大灰狼。

問:為什麼啊?

答:因為媽媽像小貓, 爸爸像大灰狼

媽媽吐槽:跟沒說一樣。

門鈴響了, 爸爸媽媽不在身邊, 你會怎麼做?

答:我會開小門說, 等爸爸媽媽回來, 讓爸爸媽媽給你開門。

你和小朋友吵過架嗎?為什麼?你是怎麼處理的?

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答:吵過, 剛才就吵了, 因為我要當金甲戰士, 他不讓我當, 就吵起來了。

問:那你是怎麼處理的呀?

答:我們剪刀石頭布, 我贏了


小學入學面試有必要嗎?

小學入學 為啥還要面試?

近年來, 小學入學面試出現了一些怪題, 讓小學入學面試被“妖魔化”。 不少家長甚至質疑這個報名入學的環節。 那麼, 小學入學為啥還要面試呢?

其實常規的小學入學面試, 只是老師跟孩子進行的簡單面談, 讓老師對孩子建立初步的印象。 老師會通過問孩子一些簡單的問題或讓孩子講一個故事、做幾道簡單的算術題等方式來觀察孩子的語言表達能力、想像思維能力和數學邏輯能力等。 有時孩子在面試中暴露的問題也有利於今後老師的因材施教,

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對於特長生, 也有利於發展培養的。

這種面試, 更多地是考察孩子的非智力因素, 例如觀察能力、認知能力、社交能力以及日常生活習慣等。 平時在這些方面得到鍛煉的孩子就容易脫穎而出。 至於孩子已經識字多少、算術能力是不是優秀也並不是學校衡量孩子的標準。

也有學校表示, 面試主要是看學生是否屬於正常智力範圍。 而且, 新生都是平行分班, 不會因孩子面試表現不好而被分到一個所謂的“差班”。

一般這種入學面談是孩子很老師單獨相處的, 當孩子出來時, 爸爸媽媽總是很緊張地問孩子老師都說了啥或者老師的反應如何等等。 其實, 瞭解了入學面試的目的, 家長不要過於擔心,

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以免把自己的不良情緒傳遞給孩子, 讓孩子產生壓力。


老師喜歡什麼樣的孩子?

什麼樣的孩子惹人愛?

既然是個面試, 老師就會有一個評判的標準, 什麼樣的孩子更讓人喜歡呢?其實這跟日常生活中大家對好孩子的印象是一致的。 對此老師們也給出了一些指引。

老師看中孩子的綜合能力

在一些老師看來, 孩子識字多少、算術好不好並不是他們所關注的。 他們希望當問起孩子剛才進校門時都看到了什麼時, 孩子能有豐富多彩的回答。 這就考察了孩子的觀察能力、以及是否會思考、探索等。

老師也喜歡懂禮貌的孩子

這也就是說第一印象很重要。 孩子在面談的過程中能夠大方得體, 口齒清晰自然是討人喜歡的。 而家長也要做到大方得體,孩子還小,接下來的幾年不免要和家長打交道,有些老師也會看中對家長的第一印象。

老師喜歡獨立能力好的孩子

面談是通過活動進行的,動手能力強,興趣廣泛,有創新意識的孩子就很容易脫穎而出。那些平時比較獨立,生活自理習慣良好的孩子,獨立思考的能力也比別的孩子強。

入學面試 該不該給孩子惡補?

為了能讓孩子在入學面試中有一個號的表現,家長們往往會各出奇招培訓孩子。其實,為了讓孩子能夠在陌生環境面對老師時,表現得大方得體,這樣的培訓還是可以進行的,但是家長們一定要注意別把壓力也灌輸給孩子。


要在日常生活中培養孩子

老師不見得喜歡死記硬背參考書上的答案的孩子,孩子能夠舉一反三,才更受老師親睞。為了讓孩子能夠發揮想像、發散思維,有些學校會出一些打破慣性思維的題目,雖有刁鑽之嫌,但倒是給我們培養孩子提供了另一條思路。爸爸媽媽們應當在日常生活中注重對孩子的培養,與其臨陣磨槍,不如水滴石穿。

日常培養孩子的自理能力

與幼稚園不同,小學老師更多地只是負責知識的教授,對孩子的生活起居並不能做到面面俱到。因此,幼升小時孩子的自理能力就顯得尤為重要。而這種能力並不是爸爸媽媽一時半會兒的培訓就能幫孩子提升的,這需要爸爸媽媽在日常生活的點滴中培養孩子。循序漸進地讓孩子做力所能及的事,不凡事都替孩子包辦,這才是有利於孩子自理能力發展的。

注意孩子的禮貌教育

孩子懂不懂禮貌,這也不是爸爸媽媽一時訂立的規矩能左右的,也需要在日常生活中養成習慣。爸爸媽媽平時就應該有意對孩子進行禮貌教育,例如在外要主動打招呼、待人接物要說“謝謝”、“請”、“對不起”等文明用語、對待小夥伴要和睦友愛等等。只有習慣成自然,才可能讓孩子在關鍵時刻表現自如。

培養孩子的綜合能力

在孩子成長的過程中,爸爸媽媽應該多對孩子進行啟發引導,讓孩子在親子溝通的過程中提升各種能力。例如,在帶孩子踏青郊遊時,可以多讓孩子觀察一草一木甚至小蟲子,引起他多自然萬物的興趣,讓他提升認知能力、思維能力等等。


老師也希望孩子有發散思維

延伸:幼升小面試怪題 網友神回答

網友曬出來不少近年來堪稱小學入學面試的怪題,這些題看起來更像是腦筋急轉彎,有人稱難,有人卻也能給出一些讓人捧腹的“精彩”回答,也許老師也希望看到孩子能有如此發散的思維。

神題一:1、3、7、8”和“2、4”有什麼共同點?

網友趣答:都是數字。

參考答案:都是個位數。

神題二:小明不喜歡穿高跟鞋,小明換燈泡不用梯子,小朋友你們認為小明是誰?

網友趣答:檯燈;巨人;長頸鹿;猴子。

參考答案:姚明。

神題三:為啥北極熊不吃企鵝?

網友趣答:因為企鵝漂亮;北極熊沒餓;懶得拔毛;因為企鵝會游泳北極熊吃不到;北極熊和企鵝結婚了。

參考答案:北極熊在北極,企鵝在南極。

神題四:有兩杯果汁,寶寶先喝半杯,媽媽又倒滿;寶寶又喝半杯,媽媽又倒滿,最後寶寶都喝完了,請問寶寶共喝了幾杯?

網友趣答:當媽的咋這樣灌孩子啊,太無聊了;這個寶寶真能喝;媽媽為什麼不等寶寶喝完一杯再倒呢,反正我媽不會這樣喂我。

參考答案:三杯。

而家長也要做到大方得體,孩子還小,接下來的幾年不免要和家長打交道,有些老師也會看中對家長的第一印象。

老師喜歡獨立能力好的孩子

面談是通過活動進行的,動手能力強,興趣廣泛,有創新意識的孩子就很容易脫穎而出。那些平時比較獨立,生活自理習慣良好的孩子,獨立思考的能力也比別的孩子強。

入學面試 該不該給孩子惡補?

為了能讓孩子在入學面試中有一個號的表現,家長們往往會各出奇招培訓孩子。其實,為了讓孩子能夠在陌生環境面對老師時,表現得大方得體,這樣的培訓還是可以進行的,但是家長們一定要注意別把壓力也灌輸給孩子。


要在日常生活中培養孩子

老師不見得喜歡死記硬背參考書上的答案的孩子,孩子能夠舉一反三,才更受老師親睞。為了讓孩子能夠發揮想像、發散思維,有些學校會出一些打破慣性思維的題目,雖有刁鑽之嫌,但倒是給我們培養孩子提供了另一條思路。爸爸媽媽們應當在日常生活中注重對孩子的培養,與其臨陣磨槍,不如水滴石穿。

日常培養孩子的自理能力

與幼稚園不同,小學老師更多地只是負責知識的教授,對孩子的生活起居並不能做到面面俱到。因此,幼升小時孩子的自理能力就顯得尤為重要。而這種能力並不是爸爸媽媽一時半會兒的培訓就能幫孩子提升的,這需要爸爸媽媽在日常生活的點滴中培養孩子。循序漸進地讓孩子做力所能及的事,不凡事都替孩子包辦,這才是有利於孩子自理能力發展的。

注意孩子的禮貌教育

孩子懂不懂禮貌,這也不是爸爸媽媽一時訂立的規矩能左右的,也需要在日常生活中養成習慣。爸爸媽媽平時就應該有意對孩子進行禮貌教育,例如在外要主動打招呼、待人接物要說“謝謝”、“請”、“對不起”等文明用語、對待小夥伴要和睦友愛等等。只有習慣成自然,才可能讓孩子在關鍵時刻表現自如。

培養孩子的綜合能力

在孩子成長的過程中,爸爸媽媽應該多對孩子進行啟發引導,讓孩子在親子溝通的過程中提升各種能力。例如,在帶孩子踏青郊遊時,可以多讓孩子觀察一草一木甚至小蟲子,引起他多自然萬物的興趣,讓他提升認知能力、思維能力等等。


老師也希望孩子有發散思維

延伸:幼升小面試怪題 網友神回答

網友曬出來不少近年來堪稱小學入學面試的怪題,這些題看起來更像是腦筋急轉彎,有人稱難,有人卻也能給出一些讓人捧腹的“精彩”回答,也許老師也希望看到孩子能有如此發散的思維。

神題一:1、3、7、8”和“2、4”有什麼共同點?

網友趣答:都是數字。

參考答案:都是個位數。

神題二:小明不喜歡穿高跟鞋,小明換燈泡不用梯子,小朋友你們認為小明是誰?

網友趣答:檯燈;巨人;長頸鹿;猴子。

參考答案:姚明。

神題三:為啥北極熊不吃企鵝?

網友趣答:因為企鵝漂亮;北極熊沒餓;懶得拔毛;因為企鵝會游泳北極熊吃不到;北極熊和企鵝結婚了。

參考答案:北極熊在北極,企鵝在南極。

神題四:有兩杯果汁,寶寶先喝半杯,媽媽又倒滿;寶寶又喝半杯,媽媽又倒滿,最後寶寶都喝完了,請問寶寶共喝了幾杯?

網友趣答:當媽的咋這樣灌孩子啊,太無聊了;這個寶寶真能喝;媽媽為什麼不等寶寶喝完一杯再倒呢,反正我媽不會這樣喂我。

參考答案:三杯。

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