幼升小面試將會考什麼

Tip 1：第一印象很重要

相信誰也不會不知道面試的時候應該穿得體面整潔吧。 然而， 應該體面整潔的除了你的孩子， 也包括你自己。 試想， 一個家長如果穿著邋遢、舉止懶散， 連自己也管不好， 如何管孩子呢？還有的家長喜歡纏著老師問這問那， 態度甚至還不甚禮貌， 殊不知老師其實是很煩這樣的家長。 如果學校接收了你的孩子， 就意味著接下來幾年就要與你打交道， 誰願意被這樣的家長一直“死纏爛打”呢？

Tip 2：自理能力需培養

幼稚園的老師有時還充當保姆角色， 可到了小學， 老師可就不再過多插手孩子的生活起居了。

因此孩子必須學會基本的生活自理。 你的孩子會自己系鞋帶嗎？你的孩子能分清地圖上的東南西北嗎？你的孩子有養成基本的衛生習慣嗎？這些瑣事都可能成為“幼升小”面試的題目。 別指望這些能力可以在面試前靠突擊學會， 平時裡一點一滴的培養最重要。 退一步說， 即使面試沒有考到， 這些基本的自理能力也是孩子在小學生活中必須具備的。

Tip 3：素質體現在細節

謙虛、禮貌、禮讓……這些中華民族的傳統美德， 即使在強調個性與張揚的今天， 還是存在於大多數人的心目中的。 一個謙虛禮貌、處處都懂得為人著想的孩子， 勢必能在今後與同學的相處中， 與大家和睦友愛， 這樣一個班級體才能有集體向心力。

這些為人的基本素質往往是體現在細節中的， 比如， 自我介紹時對待面試官的態度、和小朋友分組進行面試時對待其他小朋友的言行……另外， 孩子的心理素質也同樣體現在細處。 容易緊張、精神渙散等毛病， 要克服也非一日之功， 從小鍛煉很重要。

Tip 4：死記硬背應摒棄

一字不漏， 卻很生硬地背出參考書上的答案， 老師往往不喜歡這樣的孩子。 作為老師， 最高興看到的就是孩子能舉一反三， 誰願意帶一架背書機器呢？於是， 有些學校會出一些打破慣性思維的題目， 雖有刁鑽之嫌， 但倒是給我們培養孩子提供了另一條思路。 網上流傳著一道試題：一分鐘在香瓜樹上摘一隻香瓜， 一天能摘多少個？答案不是1440， 而是——香瓜不可能長在樹上。

面對這樣欠扁的答案， 不妨教你的孩子這樣反駁：老師啊， 香瓜是不可能長在樹上， 但也沒有人可以一分鐘摘一隻香瓜， 一摘摘一天啊！