剛從幼稚園步入小學的孩子為什麼會有這麼多問題? 幼小銜接工作做了， 為什麼孩子們還是不能適應幼稚園的生活呢?怎樣做才能幫助孩子很快適應小學生活呢?
何幫助孩子做好進入小學的情感適應， 讓孩子快快樂樂上小學呢?其實， 在孩子進入小學之前， 就可以開始著手這一問題。 下面有一些建議：
幼小銜接第一步是情感適應
1、 熟悉校園：減少距離感
在入學前， 家長可以利用假期經常帶孩子到他即將就讀的小學及周邊看一看， 轉一轉。 給他介紹介紹小學， 讓他熟悉校園環境， 入學後陌生感就不會太強烈了。
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★ 除參觀主要教學樓以外， 要熟悉食堂、飲水處、操場、廁所等地及它們之間的路線。
★ 在給孩子介紹時， 多用一些鼓勵的積極話語， 讓孩子覺得能夠上小學是一件非常自豪而高興的事情。
★ 熟悉從家到學校的路線和校園周邊的環境， 如果家就在學校附近的話， 可以利用早上鍛煉與晚飯散步的時間， 帶孩子熟悉基本路線， 知道哪兒有書店、便利店和車站等。
2、樹立榜樣：增強入學願望
孩子有很強的模仿能力， 尤其對於大哥哥大姐姐， 都有一種打心底裡的崇拜之情， 對他們的一些言行有很強的模仿動機。 爸爸媽媽可以讓孩子結識幾個正在讀小學的哥哥姐姐， 讓他們多接觸、交流， 讓孩子更加瞭解小學生活，
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★ 儘量找親戚、朋友與鄰居等比較熟悉的人家裡的孩子。 如果你的孩子與其不是很熟的話， 你最好事先與小學生有個溝通。
★ 孩子與小學生之間的接觸不要很頻繁。 小學的課業較重， 尤其是高年級的小學生， 只要有那麼一兩次的接觸， 並且事先與小學生溝通好， 就能取得較好的效果。
★ 在小學生與孩子的交流中， 除了讓小學生講一講小學的一些新鮮事與高興事外， 還可以讓他說一說在小學生活中遇到的問題與困難， 畢竟除了正面印象外， 給孩子打一下預防針也是必要的。
3、用心溝通：關注情緒微瀾
在孩子進入小學的初期， 要密切關注孩子的情緒波動， 經常與孩子交流， 及時瞭解他的內心世界， 分享他的快樂，
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★ 對於一些因為不適應而造成的問題與錯誤， 請不要責備孩子， 多給孩子一點時間。
★ 哪怕孩子講的是一些聽起來毫不重要的瑣事， 你也要耐心聽。 因為， 孩子與成人的處事能力有很大差異， 在你看來的“小兒科”， 對孩子確是大難題。 面對一個新環境， 他有太多的發現與困惑需要傾訴。
★ 你可以與孩子分享一些你小學時候的事情， 和他一起看你小學時的照片， 給他講你以前也遇到過很多和他一樣的困惑與問題， 以及當時你是怎麼做的。 告訴孩子， 有些問題不必太困擾， 隨著年齡的增大， 自然會緩解。
小編總結：在幼小銜接過程中， 最重要的就是要充分尊重和關注孩子身心， 讓孩子能輕鬆學習，
