工作計畫應規定出在一定時間內所完成的目標、任務和應達到要求。 以下是由應屆畢業生網PQ小編為大家收集整理出來的幼稚園健康教育工作計畫範文， 希望能夠幫到大家。
幼稚園健康教育工作計畫範文一
一、 工作思路與方向
由於高中教學方式原因， 我班大多數同學對心理健康教育的認識還存在一定的偏差。 如何消除同學們對心理健康教育的不正確認識， 加強對心理健康的瞭解;如何讓的同學認識心理健康， 主動地參與到心理健康教育活動之中， 是本學年我班重點和優先解決的問題。
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1、正確認識心理健康教育
一提起心理健康教育， 人們的腦海中就浮現出變態、神經病、心理治療等字眼， 內心極不舒服， 導致其下意識地排斥。 其實心理健康教育的範疇很廣， 心理治療只是其中的一個方面。 心理健康問題的預防、心理健康的培養， 更為普遍和重要。 因此， 使同學們普遍地、自覺地正確認識心理健康， 瞭解心理健康教育， 進而主動學習心理健康知識， 形成健康的心理狀態， 是本學年的工作重點。
2、正確解決大學生常見心理問題
難以適應環境、自我認知失調、人際關係障礙、生活上的挫折、擇業的難題等等， 是目前大學生心理問題的主要表現。 心緒抑鬱， 對生活缺乏信心， 對前途失去希望， 對處境無能為力， 更有甚者覺得生存沒有意義——這些恐懼、焦慮、煩躁隨時有可能打破同學們的心理平衡。
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3、形式靈活多樣， 真正把心理健康教育開展起來
對於我們來說， 心理健康教育仍然是一個抽象的概念， 只有通過多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在活動、遊戲和生活中， 才能真正實現心理健康教育的功能。 因此， 本學年我班將充分發揮自身的優勢， 利用一切可以利用的條件， 讓心理健康教育深入人心。
二、 工作方法和措施
如何更好地以每個同學為本， 尊重每個同學的發展，
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1、通過不斷學習， 提高心理健康專業知識和素養
本人通過業餘學習， 已經意識到了心理健康知識對自己一生的影響。 同時， 也對心理健康委員工作的重要意義有了深刻的認識。 我將通過定期組織開展心理健康教育的學習活動， 使全班同學也學習到情緒管理等心理健康知識。 同時， 我將繼續學習心理健康教育與各學科的學習相結合的方法， 組織班級個別輔導和心理交流活動。 把對學習心理健康知識的熱情感染給每一個同學。
2、認真組織參加院校的心理健康活動課
根據院校的安排，
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3、定期開設心理健康講座
有針對性地開設如何與異往、人際關係處理、關於正確認識和處理大學生上網、喝酒、抽煙問題等專題講座。
4、充分利用網路上的多媒體素材進行課外宣傳
結合敘事療法和大學生心理特點， 通過多媒體等同學們感興趣以及容易接受的方式進行心理健康宣傳， 努力使形式多樣、節奏緊湊、效果明顯。
5、建議同學進行專業心理諮詢
鼓勵和支援、必要時組織同學們到學校的心理諮詢室進行心理諮詢。 學校的心理諮詢室環境好， 設備齊全， 有專業的心理諮詢師， 是同學們進行心理諮詢的最佳選則。
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6、多形式開展心理健康教育活動
充分利用網路上的同學qq群、學生個人電腦、學生寢室等一切可以利用的環境， 多形式、多管道地開展心理健康教育活動。 同時， 要多注意身邊的同學， 及時發現、反映和解決同學可能出現的心理健康問題。
三、 工作的最終目標
通過心理健康教育系列活動， 使全班同學都能夠真誠地對待身邊的每一個人， 微笑地面對自己的人生， 積極的心態去做每一件事， 樂觀地看待自己的未來。
對有心理健康問題的同學， 不拋棄， 不放棄。
幼稚園健康教育工作計畫範文二
一、指導思想
一個健康的幼兒， 既是一個身體健全的幼兒，也是一個"愉快"、"主動"、"大膽"、"自信"、"樂於交往"、"不怕困難"的幼兒。《綱要》再三強調要讓幼兒主動活動，而皮亞傑也曾說過，兒童是自己的哲學家，教育的第一條件就是要尊重主體、認識主體、熱愛主體。只有充分地尊重幼兒，使其發揮應有的主體性，幼兒才有可能主動、積極、創造性地活動。
幼兒健康教育既然將促進幼兒的健康作為最直接的目的，其教育過程就不應使幼兒感到壓抑或受到傷害。幼兒健康教育工作者應充分發揮幼兒自身的主動性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合，使幼兒儘早建立起各種健康行為。
二、健康教育總目標
1. 養成幼兒主動參與體育運動的習慣，使幼兒喜歡到大自然中去鍛煉身體。
2. 用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的協調性、靈活性。
3. 幫助和改進幼兒的走、跑、跳、平投擲衡、鑽爬、動作，攀登等基本幫助幼兒掌握有關的粗淺知識，使其動作靈敏、協調、姿勢正確。
4. 幫助體弱幼兒加強鍛煉，增強體質;説明肥胖兒增加鍛煉強度、密度，有效控制體重的增加。
5. 保持個人衛生，培養獨立生活能力和良好的學習習慣。
6. 指導幼兒使用筷子就餐，培養良好的飲食習慣;知道不同的食物有不同的營養，養成不挑食的習慣。
7. 認識身體的主要器官及功能，瞭解簡單的保護方法;瞭解防齲齒及換牙的有關知識。
8. 認識有關安全標識，遵守交通規則，注意防止意外事故，培養自我保護能力。
9. 能走，跑交替300米，快跑30米，步行2公里，連續跑1分鐘。
10. 能立定跳遠，雙腳站立從高35CM處往下跳，助跑跨跳50CM。
11. 單手擲沙袋約4米遠，2米-4米拋接球。閉目起踵自轉5圈，在高40CM，寬15CM 的平衡木上變換手臂動作走。
12. 能倒身，縮身鑽過50CM高的拱型門，並在墊上前滾翻、側滾翻。
三、具體措施：
首先，在幼兒健康教育的過程中，必須豐富幼兒的健康知識，教給幼兒促進和保持健康的方法行為，從而使幼兒養成良好的生活習慣，衛生習慣和體育鍛煉習慣。可以用豐富的知識、動作和行為練習、講解示範、體育遊戲，訓練行為，培養習慣等方式進行。
其次，在幼兒健康教育的過程中，要發揮健康教育的各種功能。
1.結合日常生活進行。日常生活每一個環節都有可以用來對幼兒進行健康教育。例如：怎樣上廁所，就可以隨機進行;又例如：自我保護意識和方法可通過戶外遊戲時進行滲透。體格鍛煉通過早操、運動器材等進行……
2.與其他學科結合進行。使其變得生動活潑，符合幼兒心理特點。例如：將健康知識用兒歌形式傳授等……
最後，在培養幼兒健康行為過程中，要集體與個別教育相結合。先針對群體進行教育，改變整個群體的行為衛生習慣，從而來影響個體行為的形成，"大家都這樣，我也要這樣"。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關心、多指導，使所有大班幼兒獲得全面的健康教育。
幼稚園健康教育工作計畫範文三
一、指導思想
堅持以“預防為主”的工作方針，牢固樹立“健康第一”的觀念，認真貫徹落實《幼稚園衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》、《公共場所衛生管理條例》等相關法律法規，規範幼稚園衛生、健康教育工作，加強幼兒常見病和傳染病防治力度，努力提高幼兒健康水準。
二、主要工作目標
1、杜絕集體食物中毒事件發生。
2、幼稚園衛生創建工作再創佳績，得分99分以上。
3、加大健康知識宣傳力度，健康教育開課率達100%，幼兒健康知識考核知曉率達100%。
4、幼兒年度健康體檢率達100%。
5、及時控制園內傳染病疫情，杜絕二代病例出現。
三、具體措施
1、加強健康教育工作。
(1)上好健康教育課：嚴格執行國家標準，全面按照“五有要求”(有專職教師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評價)上好健康教育課。健康教師要認真備課，寫好教案。
(2)開展好健康教育傳播活動：各種健康教育宣傳活動要根據時間安排組織好，如開學第一周是“防近宣傳周”，我們就大力宣傳“防近”的知識和重要性，要用多種形勢、壁報、宣傳窗、廣播、電視、講座等。3月15日至4月15日的“衛生宣傳月”活動、“5·20”營養日活動、“9·20”愛牙日活動、 “12·1”愛滋病防治宣傳日專題宣傳活動。
2、加強幼稚園衛生工作
(1)規範管理幼稚園衛生：建立健全衛生管理制度，責任到班、到人，制定年度及學期工作計畫，按時完成各項工作任務。
(2)做好衛生健教工作資料的整理：對相關檔資料要及時收集、整理、分類歸檔，做到建檔專案齊全、內容準確無誤。
3、做好常見病防治工作
嚴格按照有關要求開展“六病”防治工作，重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作，落實好監測和防治手段。
4、傳染病控制工作
要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制，落實好幼稚園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施，建立有效免疫屏障。如發生疑似傳染病疫情，應立即向縣疾病控制中心和上級主管部門報告，以便及時調查處理。
5、幼兒年度健康體檢工作
要保證幼兒體檢品質，要確保幼兒參檢率達100%，體檢結束後，及時向家長回饋幼兒體檢情況，寫出分析報告，相關資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作結束後半月內將體檢統計分析上報縣婦保所。
既是一個身體健全的幼兒，也是一個"愉快"、"主動"、"大膽"、"自信"、"樂於交往"、"不怕困難"的幼兒。《綱要》再三強調要讓幼兒主動活動，而皮亞傑也曾說過，兒童是自己的哲學家，教育的第一條件就是要尊重主體、認識主體、熱愛主體。只有充分地尊重幼兒，使其發揮應有的主體性，幼兒才有可能主動、積極、創造性地活動。幼兒健康教育既然將促進幼兒的健康作為最直接的目的，其教育過程就不應使幼兒感到壓抑或受到傷害。幼兒健康教育工作者應充分發揮幼兒自身的主動性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合，使幼兒儘早建立起各種健康行為。
二、健康教育總目標
1. 養成幼兒主動參與體育運動的習慣，使幼兒喜歡到大自然中去鍛煉身體。
2. 用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的協調性、靈活性。
3. 幫助和改進幼兒的走、跑、跳、平投擲衡、鑽爬、動作，攀登等基本幫助幼兒掌握有關的粗淺知識，使其動作靈敏、協調、姿勢正確。
4. 幫助體弱幼兒加強鍛煉，增強體質;説明肥胖兒增加鍛煉強度、密度，有效控制體重的增加。
5. 保持個人衛生，培養獨立生活能力和良好的學習習慣。
6. 指導幼兒使用筷子就餐，培養良好的飲食習慣;知道不同的食物有不同的營養，養成不挑食的習慣。
7. 認識身體的主要器官及功能，瞭解簡單的保護方法;瞭解防齲齒及換牙的有關知識。
8. 認識有關安全標識，遵守交通規則，注意防止意外事故，培養自我保護能力。
9. 能走，跑交替300米，快跑30米，步行2公里，連續跑1分鐘。
10. 能立定跳遠，雙腳站立從高35CM處往下跳，助跑跨跳50CM。
11. 單手擲沙袋約4米遠，2米-4米拋接球。閉目起踵自轉5圈，在高40CM，寬15CM 的平衡木上變換手臂動作走。
12. 能倒身，縮身鑽過50CM高的拱型門，並在墊上前滾翻、側滾翻。
三、具體措施：
首先，在幼兒健康教育的過程中，必須豐富幼兒的健康知識，教給幼兒促進和保持健康的方法行為，從而使幼兒養成良好的生活習慣，衛生習慣和體育鍛煉習慣。可以用豐富的知識、動作和行為練習、講解示範、體育遊戲，訓練行為，培養習慣等方式進行。
其次，在幼兒健康教育的過程中，要發揮健康教育的各種功能。
1.結合日常生活進行。日常生活每一個環節都有可以用來對幼兒進行健康教育。例如：怎樣上廁所，就可以隨機進行;又例如：自我保護意識和方法可通過戶外遊戲時進行滲透。體格鍛煉通過早操、運動器材等進行……
2.與其他學科結合進行。使其變得生動活潑，符合幼兒心理特點。例如：將健康知識用兒歌形式傳授等……
最後，在培養幼兒健康行為過程中，要集體與個別教育相結合。先針對群體進行教育，改變整個群體的行為衛生習慣，從而來影響個體行為的形成，"大家都這樣，我也要這樣"。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關心、多指導，使所有大班幼兒獲得全面的健康教育。
幼稚園健康教育工作計畫範文三
一、指導思想
堅持以“預防為主”的工作方針，牢固樹立“健康第一”的觀念，認真貫徹落實《幼稚園衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》、《公共場所衛生管理條例》等相關法律法規，規範幼稚園衛生、健康教育工作，加強幼兒常見病和傳染病防治力度，努力提高幼兒健康水準。
二、主要工作目標
1、杜絕集體食物中毒事件發生。
2、幼稚園衛生創建工作再創佳績，得分99分以上。
3、加大健康知識宣傳力度，健康教育開課率達100%，幼兒健康知識考核知曉率達100%。
4、幼兒年度健康體檢率達100%。
5、及時控制園內傳染病疫情，杜絕二代病例出現。
三、具體措施
1、加強健康教育工作。
(1)上好健康教育課：嚴格執行國家標準，全面按照“五有要求”(有專職教師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評價)上好健康教育課。健康教師要認真備課，寫好教案。
(2)開展好健康教育傳播活動：各種健康教育宣傳活動要根據時間安排組織好，如開學第一周是“防近宣傳周”，我們就大力宣傳“防近”的知識和重要性，要用多種形勢、壁報、宣傳窗、廣播、電視、講座等。3月15日至4月15日的“衛生宣傳月”活動、“5·20”營養日活動、“9·20”愛牙日活動、 “12·1”愛滋病防治宣傳日專題宣傳活動。
2、加強幼稚園衛生工作
(1)規範管理幼稚園衛生：建立健全衛生管理制度，責任到班、到人，制定年度及學期工作計畫，按時完成各項工作任務。
(2)做好衛生健教工作資料的整理：對相關檔資料要及時收集、整理、分類歸檔，做到建檔專案齊全、內容準確無誤。
3、做好常見病防治工作
嚴格按照有關要求開展“六病”防治工作，重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作，落實好監測和防治手段。
4、傳染病控制工作
要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制，落實好幼稚園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施，建立有效免疫屏障。如發生疑似傳染病疫情，應立即向縣疾病控制中心和上級主管部門報告，以便及時調查處理。
5、幼兒年度健康體檢工作
要保證幼兒體檢品質，要確保幼兒參檢率達100%，體檢結束後，及時向家長回饋幼兒體檢情況，寫出分析報告，相關資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作結束後半月內將體檢統計分析上報縣婦保所。
