活動目標：
1、引導幼兒通過錄像懂得亂吃東西的危害性。
2、引導幼兒樂於探索、交流與分享， 激發幼兒的想像力。
3、提高自我保護的意識及應對安全事件的能力。
活動準備： 錄像《卡在喉嚨裡的五角星》、每組一小筐圖片
圖片：
1、老鼠、蒼蠅叮咬過的食物
2、過期的食物
3、腐爛變質的食物
4、假冒、劣質的食物
5、沒洗乾淨的食物
活動過程：
一、觀看錄像《卡在喉嚨的五角星》
1、教師提問 “剛剛你們看到了什麼？” “小男孩的做法對嗎？”
2、幼兒相互交流討論 “他這樣做了會怎樣？” “你有沒有這樣做過？”
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3、教師做適當小結
二、看圖片
1、教師提問 “這些東西你吃過嗎？”
2、引導幼兒討論 “這些東西為什麼不能吃？”
3、教師適當小結
三、遊戲判斷對錯
1、教師提問 “上幼稚園時， 沒有病的小明非要媽媽幫她帶藥到幼稚園；夏天快來了， 天氣太熱， 我喝了飲料又吃雪糕； 小朋友拿了一個玻璃球放在嘴裡。 ”
2、教師小結：不生病亂吃藥， 也會對身體造成傷害；冷的東西吃多了對胃寶寶不好；玻璃球放在嘴裡很危險。
四、操作活動
1、請幼兒自由抽取圖片， 並說一說這些東西為什麼不能吃？
2、教師巡迴觀察， 引導幼兒互相討論。
活動反思：本活動幼兒能積極參加， 大膽舉手回答老師的問題， 通過本活動幼兒懂得亂吃東西的危害性；提高了幼兒的安全意識。
2 幼稚園不亂吃東西教案：《不亂吃東西》
活動目標：
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1、通過真實的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。
2、引導幼兒樂於探索、交流與分享， 激發幼兒的想像力。
3、提高自我保護的意識及應對安全事件的能力。
活動準備：
1、真實案例《卡在喉嚨裡的五角星》；《進餐時》、《肚子為什麼疼》；情景表演《好吃的魚》；2 每組一小筐（內有圖片如：幼兒一邊走一邊喝水；吃飯時在說笑；吃大量的雪糕；把鉛筆放入口中等）活動過程：
一、真實案例《卡在氣管裡的五角星》（用講故事的形式即可！可以告訴幼兒這是一個真實的故事。 ）教師講解：這是一個真實的故事：一天， 5歲的龍龍突然咳嗽不停， 而且有時喘不氣來， 晚上也睡不好覺。 爸爸媽媽趕快帶他到醫院去檢查， 結果做很多的檢查才判斷是得了重感冒，
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講述完後提問：
1、這個故事的名稱叫什麼？
2、龍龍的身體好受嗎？
3、一開始， 醫生檢查出五角星了嗎？為什麼？
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4、龍龍的爸爸、媽媽心裡怎樣？
5、最後， 醫生從他氣管裡取出了什麼？為什麼會這樣？
6、醫生對龍龍說了什麼？
7、你還知道哪些東西特別危險， 不能放入口中？
小結：當我在電視上看到這個真實的故事時， 我的心裡和龍龍的爸爸、媽媽一樣著急， 龍龍怎麼能把那麼大的五角星放入口中， 幸虧醫生爺爺的高招技術救了龍龍。 希望所有的小朋友一定要記住這個教訓， 千萬不能隨便往嘴裡亂放東西。
1、圖片《進餐時》
內容：幼兒在吃飯時， 有的在說笑， 有的在扔飯， 有的嘴裡含著飯在玩玩具， 跑鬧。
觀看後討論：小朋友這樣做， 對嗎？為什麼？
小結：人在吃飯時， 飯寶寶都要經過氣管， 再到胃， 如果吃飯時說話， 瘋鬧， 飯寶寶就會走錯路，
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2、圖片《肚子為什麼疼》
內容：一天， 媽媽從幼稚園接冬冬回家， 冬冬非要媽媽買烤腸吃， 媽媽只好給冬冬買了兩根。 冬冬馬上吃了。 冬冬回到家， 看見籃子裡盛著許多草莓， 抓起來就吃， 媽媽說：“冬冬， 等洗乾淨了再吃。 ”“我不怕髒”冬冬吃了很多。 夜裡， 不知為什麼冬冬的肚子疼得不得了。
觀看後討論：
小朋友， 冬冬的肚子為什麼會疼？說一說， 你是怎樣做的？
小結：。 吃水果之前一定要洗乾淨， 要不然就會肚子疼。
3、情景表演《好吃的魚》
內容：今天是星期天， 明明的媽媽買來了一條大鯉魚。 做了一道好吃的紅燒鯉魚。 明明聞著香香的味道忙地吃了起來， 媽媽說：“明明，別著急，把魚刺弄乾淨了在吃，但明明可著急了，突然，喉嚨裡卡住了魚刺，明明難受得哭起來了。媽媽一邊安慰明明，一邊帶他到醫院後，醫生阿姨幫他把魚刺取出來了。
提問：
（1）明明應怎樣吃魚？
（2）魚刺卡在喉嚨裡該怎麼辦？
小結：小朋友吃魚時，一定要仔細把魚刺弄乾淨再吃，一旦魚刺卡住了，小朋友也不要哭，因為越哭，魚刺就陷得越深，應趕快告訴媽媽或老師，帶你到醫院去治療。
三、遊戲判斷對錯1、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個很小的果凍吃。
小結：小朋友聽過有很多小孩由於吃果凍而卡住喉嚨裡喘不氣來而死亡的事情嗎？果凍我們小朋友儘量不吃，即使要吃時，一定要用小勺弄碎了再吃。特別是小的孩子一定不要吃小的果凍。
2、小朋友拿了一個玻璃球放在嘴裡玩。
小結：玻璃球是危險物品，千萬不要放在嘴裡玩，容易出危險。
四、操作活動1、請幼兒把小筐裡認為做得不正確的圖片挑出來，並說一說為什麼。
例如：小朋友一邊走一喝水，容易嗆到。
2、師巡迴觀察幼兒引導幼兒互相討論。
活動延伸：
1、把活動後的圖片張貼在四周，幼兒隨時觀看。
2、每天嚴把幼兒入園這一關，認真做到一摸、二看、三查、四問。不讓幼兒帶任何東西入園。把安全隱患消滅在萌芽當中。
3、午睡上床前，逐一檢查每個幼兒手裡，兜裡是否有異物。
4、與家長配合，共同教育幼兒少吃冷飲，果凍，不往嘴裡亂放東西。
5、一日生活中，教師一定要認真觀察，隨機教育。每時每刻繃緊安全這根弦，隨機教給幼兒解決突發事件的方法。
12 3 幼稚園不亂吃東西教案：路邊的零食我不買
活動目標：
1、 使幼兒瞭解亂吃零食、貪吃冷飲的害處。
2、教育學幼兒養成良好的衛生飲食習慣。
活動準備：多媒體課件。
活動過程
一、談話導入
孩子們，今天老師來給大家上一節健康教育課，好不好？大家準備好了嗎？上課！
老師給大家帶來了一些朋友，大家肯定都認識。 （出示課件：果凍、薯片、蝦條、速食麵圖片等）
看，這是什麼？喜歡嗎？它們有個統一的名字大家知道叫什麼嗎？對，這些除正餐以外的零星小吃我們就叫它零食。板書：零食。 老師知道，小朋友們都愛吃零食。可是，大家知道嗎？吃零食也是有學問的，亂吃零食害處可多了，小朋友可不能隨便亂吃零食。今天這節課我們就一起來說說這個問題好嗎？ 板書：不亂吃。齊讀課題：不亂吃零食
二、感悟新知
瞭解亂吃零食的危害
誰先來說說亂吃零食到底有什麼不好？可以跟你的同桌討論一下。（指名回答）
如：影響食欲：經常吃零食的孩子，一般食欲較差到吃飯的時間常常不想吃。
消化不良：吃零食使胃腸負荷過重，容易造成消化不良。
營養不足：老吃零食，不成頓吃飯，可能導致營養不夠，人越來越瘦小。
……
那你曾經因為吃多了零食而引起過不良反映嗎？想一想。（指名回答）
如：①經常看電視吃零食吃出膽結石。 ②喜歡吃糖果造成身體太胖 ③吃冬棗多了脹肚子……
總結：小朋友們你們看，亂吃零食的危害是多麼大呀。（板書：危害大）
三、鞏固練習
判斷下列做法是否正確，說說自己的看法。
（出示課件）
吃麻辣燙、吃冰淇淋、吃德克士、邊走路邊吃零食
……
四、總結提升
通過這節課的學習，你有什麼收穫？
總結：小朋友們，為了擁有一個健康的身體，為了營造一個美好的生活環境，讓我們堅決地跟零食說再見！
請小朋友們在“拒絕零食，健康成長”的條幅上簽上自己的名字。
12 媽媽說：“明明，別著急，把魚刺弄乾淨了在吃，但明明可著急了，突然，喉嚨裡卡住了魚刺，明明難受得哭起來了。媽媽一邊安慰明明，一邊帶他到醫院後，醫生阿姨幫他把魚刺取出來了。
提問：
（1）明明應怎樣吃魚？
（2）魚刺卡在喉嚨裡該怎麼辦？
小結：小朋友吃魚時，一定要仔細把魚刺弄乾淨再吃，一旦魚刺卡住了，小朋友也不要哭，因為越哭，魚刺就陷得越深，應趕快告訴媽媽或老師，帶你到醫院去治療。
三、遊戲判斷對錯1、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個很小的果凍吃。
小結：小朋友聽過有很多小孩由於吃果凍而卡住喉嚨裡喘不氣來而死亡的事情嗎？果凍我們小朋友儘量不吃，即使要吃時，一定要用小勺弄碎了再吃。特別是小的孩子一定不要吃小的果凍。
2、小朋友拿了一個玻璃球放在嘴裡玩。
小結：玻璃球是危險物品，千萬不要放在嘴裡玩，容易出危險。
四、操作活動1、請幼兒把小筐裡認為做得不正確的圖片挑出來，並說一說為什麼。
例如：小朋友一邊走一喝水，容易嗆到。
2、師巡迴觀察幼兒引導幼兒互相討論。
活動延伸：
1、把活動後的圖片張貼在四周，幼兒隨時觀看。
2、每天嚴把幼兒入園這一關，認真做到一摸、二看、三查、四問。不讓幼兒帶任何東西入園。把安全隱患消滅在萌芽當中。
3、午睡上床前，逐一檢查每個幼兒手裡，兜裡是否有異物。
4、與家長配合，共同教育幼兒少吃冷飲，果凍，不往嘴裡亂放東西。
5、一日生活中，教師一定要認真觀察，隨機教育。每時每刻繃緊安全這根弦，隨機教給幼兒解決突發事件的方法。
12 3 幼稚園不亂吃東西教案：路邊的零食我不買
活動目標：
1、 使幼兒瞭解亂吃零食、貪吃冷飲的害處。
2、教育學幼兒養成良好的衛生飲食習慣。
活動準備：多媒體課件。
活動過程
一、談話導入
孩子們，今天老師來給大家上一節健康教育課，好不好？大家準備好了嗎？上課！
老師給大家帶來了一些朋友，大家肯定都認識。 （出示課件：果凍、薯片、蝦條、速食麵圖片等）
看，這是什麼？喜歡嗎？它們有個統一的名字大家知道叫什麼嗎？對，這些除正餐以外的零星小吃我們就叫它零食。板書：零食。 老師知道，小朋友們都愛吃零食。可是，大家知道嗎？吃零食也是有學問的，亂吃零食害處可多了，小朋友可不能隨便亂吃零食。今天這節課我們就一起來說說這個問題好嗎？ 板書：不亂吃。齊讀課題：不亂吃零食
二、感悟新知
瞭解亂吃零食的危害
誰先來說說亂吃零食到底有什麼不好？可以跟你的同桌討論一下。（指名回答）
如：影響食欲：經常吃零食的孩子，一般食欲較差到吃飯的時間常常不想吃。
消化不良：吃零食使胃腸負荷過重，容易造成消化不良。
營養不足：老吃零食，不成頓吃飯，可能導致營養不夠，人越來越瘦小。
……
那你曾經因為吃多了零食而引起過不良反映嗎？想一想。（指名回答）
如：①經常看電視吃零食吃出膽結石。 ②喜歡吃糖果造成身體太胖 ③吃冬棗多了脹肚子……
總結：小朋友們你們看，亂吃零食的危害是多麼大呀。（板書：危害大）
三、鞏固練習
判斷下列做法是否正確，說說自己的看法。
（出示課件）
吃麻辣燙、吃冰淇淋、吃德克士、邊走路邊吃零食
……
四、總結提升
通過這節課的學習，你有什麼收穫？
總結：小朋友們，為了擁有一個健康的身體，為了營造一個美好的生活環境，讓我們堅決地跟零食說再見！
請小朋友們在“拒絕零食，健康成長”的條幅上簽上自己的名字。
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