幼兒期的孩子最容易遭受手足口病的侵襲。 如何讓孩子們瞭解到手足口病的病因和預防方法， 比起家長孜孜不倦的教導來的容易的多。
活動目標：1、讓幼兒瞭解手足口病並知道怎樣預防手足口病。
2、教會幼兒掌握正確的洗手方法， 養成勤洗手的好習慣。
活動準備：1、活動前和擔任護士的張敬澤媽媽聯繫
活動過程：1、導入：
師："小朋友們好！最近你們每天在入園的時候保健老師不光要檢查你們的嘴巴還要檢查你們的小手， 每天保育員老師都要用消毒液擦桌子、拖地， 你們知道這是為什麼嗎？（預防手足口病）是的，
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2、媽媽利用PPT課件講解
（1）、什麼是手足口病?（由腸道病毒引起的手足口皰疹性疾病）
（2）、介紹手足口病的主要症狀：
小朋友最近要經常觀察自己的手和腳， 如果發現有小紅斑， 要馬上告訴老師或你的爸爸、媽媽， 及時帶你們去看醫生。
（3）、"小朋友， 看了手足口病的症狀， 你們害怕嗎？其實， 小朋友們不要害怕， 手足口病是可以預防的， 只要我們講究衛生， 就不會得手足口病。 下面阿姨就來告訴你們怎樣預防手足口病。
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重點做到：勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風、曬衣被 。 （幼兒跟著念幾遍， 熟記）
（4）、小朋友， 從上面的圖片中， 我們可以看到洗乾淨小手對預防手足口病特別重要。 下面小朋友都把小手伸出來讓我看看， （檢查）。 你們會洗手嗎？下面阿姨教你們如何正確洗手。
3、教幼兒正確洗手：
（1）、教幼兒搓手的方法：
a 掌心相對， 手指併攏相互摩擦；
b 手心對手背沿指縫相互搓擦， 交換進行；
c 掌心相對， 雙手交叉沿指縫相互摩擦；
d 一手握另一手大拇指旋轉搓擦， 交換進行；
e 彎曲各手指關節， 在另一手掌心旋轉搓擦， 交換進行；
f 搓洗手腕， 交換進行。
（2）、讓幼兒集體練習。
強調：五步洗手（濕、搓、沖、捧、擦）和搓手的方法。
（3）、告訴幼兒什麼時候要洗手：在吃飯前、入廁後、咳嗽打噴嚏擤鼻涕後、繪畫、玩玩具後、體育課和室外活動後、從外面回家後等）一定要洗手。
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4、結束部分：
老師小結："小朋友們， 今天張敬澤媽媽教我們認識了什麼是手足口病， 並且知道了怎樣預防， 還讓我們學會了正確的洗手方法。 老師相信只要你們按照上面的方法做， 講究衛生， 就一定不會患手足口病。 從而健康快樂地度過每一天， 下面讓我們用熱烈的掌聲謝謝阿姨！"
