幼稚園中班教學反思

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目標：1、教育幼兒遇到危險或緊急情況時， 可以採取大聲喊叫的方式， 以便及時得到説明。 2、培養幼兒的自我保護意識和能力。 準備：1、狐狸、母雞頭飾各一個;小雞頭飾每名幼兒一個;

2、請兩位大班幼兒排演好遊戲角色;

過程：1、設置遊戲情境， 讓幼兒初步感知體驗。

教師扮雞媽媽， 幼兒扮小雞， 在草地上捉蟲子吃， “小黃雞”(一名大班幼兒)說：“媽媽， 我口渴了。 ”雞媽媽去為小雞找水喝，

離開了小雞(站在門口觀察)。 這時， 一隻狐狸(一名大班幼兒)出現了， 要抓小雞， 小雞們四處躲閃。 小黃雞大聲叫起來：“媽媽， 快救救我們， 我們在這兒。 ”雞媽媽聽見小雞的呼叫， 馬上沖進來， 趕走了狐狸， 大家高興的拍起手來。

2、和幼兒一起回憶交流遊戲場景。

(1)剛才狐狸要抓小雞時， 小黃雞想了什麼辦法?

(2)小黃雞為什麼要喊媽媽?它是怎樣喊的?還可以怎麼喊?

3、組織幼兒討論， 說一說， 我們遇到危險時應該怎麼辦?

(1)當我們玩玩具時， 被玩具卡住或從玩具上摔下來怎麼辦?

(2)當我們在房間或陽臺上玩， 別人不知道， 門被鎖住怎麼辦?

(3)當陌生人給你吃東西， 要把你帶走怎麼辦?

小結：我們在遇到危險時不要害怕， 可以大聲喊叫呼救，

在幼稚園可以叫老師或小朋友;在家裡可以叫爸爸、媽媽。 在外面可以叫路人叔叔、阿姨。 當小朋友發現別人遇到危險時， 應該趕緊告訴大人。

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