幼稚園中班數學活動《對稱的剪紙》教案

活動目標：

1.認識鏡像式對稱圖形。

2.以部分圖形為依據辨認出整體圖形。

重點難點：

1.認識鏡像式對稱圖形。

2.以部分圖形為依據辨認出整體圖形。

活動準備：

1.《我的數學》第22頁。

2.複印紙、剪刀、畫筆。

活動過程：

一、教師用剪刀剪出多個對稱圖形， 請幼兒對比圖形和對折紙上留下的圖形。

1.首先把紙對折， 從折線這裡開始剪。 剪出來的圖形是什麼樣子的？

2.這些圖形都是以對折線為中線， 兩邊對稱。

3.原來的紙上留下的圖形是這個對稱圖形的一半。

二、請幼兒打開《我的數學》至第22頁， 觀察書中4個剪紙， 找到正確的圖形， 同時看一看其他的圖形可以怎樣剪出來，

三、請幼兒自己用畫筆仿畫出書中的圖案， 再用剪刀剪出來， 將剪出的圖形打開， 並和原紙上留下的圖形進行比對， 找到兩者的相關之處。