幼稚園中班數學活動《第幾個》教案

活動目標：

1.指出15以內的一排物體中任意一個物體是第幾個。

重點難點：

1.指出15以內的一排物體中任意一個物體是第幾個。

活動準備：

1.掛圖：《第幾個》。

2.《我的數學》第20~21頁。

活動過程：

一、教師出示掛圖， 請幼兒數一數畫面上一共有幾名小朋友， 再通過教師的提問指出小朋友在隊伍的位置。

1.小朋友排成了一排， 這裡一共有多少名小朋友？

2.老師站在隊伍的最前面， 請你從前往後數一數， 第三個小朋友是誰？

3.戴眼鏡的小朋友分別站在隊伍的第幾個？

4.穿點點連衣裙的小朋友站在第幾個？

5.站在隊伍第11個的是哪個小朋友？他長什麼樣子？

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二、請幼兒打開《我的數學》到第20~21頁， 根據書上的問題圈出相應的小朋友。 再請幼兒互相就畫面出題， 找到畫面中相應的小朋友。

三、教師隨意拿取教室裡的物品排成一排， 請幼兒互相提問來找到對應的物體。