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幼稚園中班數學活動《第幾個》教案

活動目標:

1.指出15以內的一排物體中任意一個物體是第幾個。

重點難點:

1.指出15以內的一排物體中任意一個物體是第幾個。

活動準備:

1.掛圖:《第幾個》。

2.《我的數學》第20~21頁。

活動過程:

一、教師出示掛圖, 請幼兒數一數畫面上一共有幾名小朋友, 再通過教師的提問指出小朋友在隊伍的位置。

1.小朋友排成了一排, 這裡一共有多少名小朋友?

2.老師站在隊伍的最前面, 請你從前往後數一數, 第三個小朋友是誰?

3.戴眼鏡的小朋友分別站在隊伍的第幾個?

4.穿點點連衣裙的小朋友站在第幾個?

5.站在隊伍第11個的是哪個小朋友?他長什麼樣子?

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......

二、請幼兒打開《我的數學》到第20~21頁, 根據書上的問題圈出相應的小朋友。 再請幼兒互相就畫面出題, 找到畫面中相應的小朋友。

三、教師隨意拿取教室裡的物品排成一排, 請幼兒互相提問來找到對應的物體。

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