幼稚園中班社會活動《你好，廚師》

活動目標：

1．知道廚師的工作特點和職業裝扮。

2．嘗試畫出廚師的工作特徵。

活動準備：

教學資源、《你好、廚師》、畫筆， 畫紙

活動過程：

一、運用教學電子資源中的相關照片， 引導幼兒展開談論， 加強對廚師這個職業的瞭解。

1.你們知道廚師是幹什麼的？

2.他們會在哪裡工作？

3.你身邊有從事廚師這個職業的人嗎？

4.廚師的工作服是什麼樣的？

5.為什麼頭上要戴帽子呢？

6.他們的工作內容包括哪些？

7.你覺得什麼樣的廚師是一個好廚師呢？

8.你感覺他們的工作有什麼比較難的地方？

二、請幼兒畫一個廚師的形象， 可以想像這為廚師正在做什麼菜？糕點等。

三、將幼兒完成分享的作品進行分享， 看一看畫面上的這些廚師都在忙著做什麼？教師再分享幼兒的作品時， 可以進行簡單的遐想遊戲。

1.朵朵畫的廚師正在做番茄湯， 哪位客人想要點那道菜？

2.點點畫的廚師在做包子， 誰想要吃包子？請問這個什麼掐兒的包子？