活動目標:
瞭解蜜蜂的種類和習性。
重點難點:
嘗試畫出蜂窩裡的場景。
活動準備:
1.教學電子資源:《超級建築師》。
2.黃色六角形紙片每人一張、畫筆背景板。
活動過程:
一、出示教學電子資源中的蜂窩圖片, 說說蜂窩的構造。
1.這是誰的家?你見過蜂窩嗎?裡面一個一個的小窩是幾邊行?
2.為什麼蜂窩是六角形的呢?
二、再接著出示工蜂、雄峰、蜂王和幼蟲的圖片, 引導幼兒觀察並討論, 瞭解蜜蜂的種類與習性。
1.這是蜜蜂王國裡的誰?它是什麼樣子的?它有什麼特點。
2.蜂王、雄峰和工蜂可以怎樣區分呢?
3.每一個蜂窩裡有幾個蜂王呢?
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三、請每一名幼兒拿一片黃色六角形畫紙進行創作。
1.請你把想像中蜂窩裡會發生的事情化下來。
四、幼兒將作品粘貼在蜂窩背景板上, 拼接成一個超級大蜂窩。 教師鼓勵幼兒整體欣賞, 並在適當的地方添畫適合內容。