活動目標:
1、通過玩沙、玩石, 比較瞭解石頭與沙子的異同。
2、瞭解石頭、沙子的用處, 懂得保護自然資源
3、培養幼兒創造性思維和對探索科學的興趣。
活動準備:
1、課前同孩子一起收集石頭, 沙子
2、篩子、沙網、鐵罐(分別裝有石頭、沙子)大盆、礦泉水瓶(有石頭、沙子)中號盆
活動過程:
一、 導入,
1、出示石頭、沙子、引起幼兒興趣
師:“小朋友, 看我今天給你們準備了什麼?想玩嗎?”
2、提出要求:
①“小朋友玩石頭、沙子的時候, 千萬要注意安全, 別用石頭砸著小朋友, 別讓沙子迷著你的眼睛”
②“玩的時候, 石頭和沙子不能舉過肩膀和頭。 ”
③“玩的時候和身邊的小朋友說一說,
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二、幼兒操作, 師巡迴指導、鼓勵幼兒間大膽交流
1、“你玩的是什麼?怎樣玩的?你發現了什麼小秘密?”
2、“跟你身邊的小朋友講一講吧!”
3、“誰能說一說, 你玩了什麼?怎樣玩的?發現了什麼?”
4、“教師小結:沙子小, 石頭大;沙子踩上去軟, 石頭硬。 ”
三、遊戲:聽聲音猜東西
四、認識石頭和沙子的用途。
五、增強幼兒環保意識