活動目標:
瞭解昆蟲偽裝和自我防禦的行為。
重點難點:
瞭解昆蟲偽裝和自我防禦的行為。
活動準備:
幼兒用書《昆蟲躲貓貓》
活動過程:
一、教師展示幼兒用書上1~2幅圖片, 讓幼兒尋找躲在其中的昆蟲。
1. 這裡有一隻昆蟲在和我們躲貓貓, 什麼是躲貓貓?
2. 請你在圖片裡找一找, 昆蟲躲在哪裡?
二、請幼兒自主閱讀幼兒用書, 逐一查看每一副圖片, 找到躲藏在其中的昆蟲, 並與身旁同伴討論昆蟲保護自己的方法。 教師幫助幼兒梳理昆蟲用保護色、擬態等保護自己的方法。
1. 它的顏色和外行和周圍的環境有什麼一樣或不一樣的地方?
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2. 昆蟲用來隱藏和欺騙敵人的方法就叫做偽裝, 偽裝的方式有保護色、警戒色和擬態。
3. 有什麼方法可以一眼分辨出昆蟲呢?
4. 除了偽裝術, 你還知道昆蟲有哪些保護自己的方法?