活動目標:
樂於探索有關昆蟲的各種問題。
重點難點:
能清楚地表述自己所瞭解的知識內容。
活動準備:
幼兒用書《昆蟲小博士》
活動過程:
一、教師將集體活動《昆蟲啊昆蟲》中扔未得到解答的問題, 以及幼兒用書中的幾個問題共同放在此日常活動中進行探索。 教師每天和幼兒討論1—2個問題, 在幼兒獲得問題的答案後, 讓幼兒翻開幼兒用書閱讀本欄目的內容。
二、在幼兒積累了較多知識後, 可以進行遊戲:昆蟲小博士。 教師將幼兒分成兩組並主持比賽。 第一關由主持人出示非題, 所有成員根據判斷回答是或否。