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幼稚園中班科學活動《甲蟲小博士》教案

活動目標:

樂於探索有關昆蟲的各種問題。

重點難點:

能清楚地表述自己所瞭解的知識內容。

活動準備:

幼兒用書《昆蟲小博士》

活動過程:

一、教師將集體活動《昆蟲啊昆蟲》中扔未得到解答的問題, 以及幼兒用書中的幾個問題共同放在此日常活動中進行探索。 教師每天和幼兒討論1—2個問題, 在幼兒獲得問題的答案後, 讓幼兒翻開幼兒用書閱讀本欄目的內容。

二、在幼兒積累了較多知識後, 可以進行遊戲:昆蟲小博士。 教師將幼兒分成兩組並主持比賽。 第一關由主持人出示非題, 所有成員根據判斷回答是或否。

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第二關回答主持人規定的題目, 兩組搶答, 答對得分。 第三關兩組輪流提問, 對方小組輪流回答, 回答不出來時, 則有一次其他組員回答的機會, 一次活動中教師可以每次進行一關的比賽。 最後由教師統計得分, 根據得分合幼兒的語言表達能力評選昆蟲小博士獎和最佳發言獎。

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