幼稚園中班藝術活動《快樂的水花》教案

活動目標：

1.通過欣賞名畫感受夏日玩水的樂趣。

2.感知畫面的色調冷暖和畫中傳達的快樂氣氛。

3.嘗試畫出夏季快樂的遊戲或活動。

重點難點：

1.感知畫面的色調冷暖和畫中傳達的快樂氣氛

2.嘗試畫出夏季快樂的遊戲或活動。

活動準備：

1.幼兒用書：《快樂的水花》。

2.教學電子資源：《快樂的水花》。

3.畫家介紹。

4.畫紙、畫筆。

活動過程：

一、與幼兒一同欣賞幼兒用書封底的名畫《快樂的水花》， 感受畫面的內容；

1.畫面裡有幾位元小朋友？他們在哪裡？在做什麼？

2.他們為什麼要打膊， 穿短褲？

3.你見過水花嗎？會拍水花玩嗎？

二、引導幼兒在瞭解畫面內容的基礎，

1.說說這幅畫裡有幾種顏色， 哪種顏色最多？

2.這樣的顏色用在畫面裡， 給你什麼樣的感覺？

3.你覺得小朋友們玩的開心嗎？

三、請幼兒分享自己的玩水經驗， 以及其他在夏天及暑期快樂的活動。

1.你是怎樣玩水的？也會玩水花嗎?

2.在夏天， 還有哪些活動讓你覺得很快樂？

3.就要放暑假了， 你打算做什麼讓你感到快樂的事情呢？

四、請幼兒繼續欣賞封底幼兒的作品， 並嘗試將快樂的遊戲或活動畫出來。 教師指導幼兒畫出遊戲或活動中的人、用到的物品， 請幼兒要表現出人的動態及與物品的互動。

1.這個小朋友畫了什麼快樂的事情？畫面上畫了哪些人？

2.你知道他們要坐什麼交通工具去旅行嗎？

3.請你也來畫一畫讓你覺得快樂夏天的遊戲或活動。 你用到了什麼東西？怎麼用的？

五、幼兒完成作品後， 請他們互相說一說畫的內容。