活動目標:
1.熟悉歌曲旋律及四拍子的節奏， 學唱歌曲。
2.跟隨歌曲節奏進行音樂遊戲， 分享遊戲的快樂。
重點難點:
1. 熟悉歌曲旋律及四拍子的節奏， 學唱歌曲。
2.跟隨歌曲節奏進行音樂遊戲， 分享遊戲的快樂。
活動準備:
1.掛圖：《潑水歌》。
2.DVD:《潑水歌》。
3.CD：.《潑水歌》。
4.呼啦圈12個。
活動過程:
一、請幼兒觀看DVD， 瞭解歌曲。
1.你在歌曲裡看到了什麼？聽到了什麼?
二、教師帶領幼兒慢慢唱歌曲， 熟悉歌詞， 並且請幼兒一邊唱歌， 一邊拍手， 每一節拍手四次， 熟悉歌曲的四拍子節奏。 再請幼兒嘗試通過拍腿、跺腳等動作來熟悉節奏。
三、教師展示掛圖，
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四、教師將呼啦圈按照掛圖中的示例放置在地上， 並示範玩法：從第一排開始， 每個呼啦圈裡原地走4步， 邊念口令“1234、2234、3234、4234”,再轉到第二排， 繼續同樣邊走邊念口令， 一直走完第三排為止。 請幼兒輪流走呼啦圈， 當第一位幼兒走完第一排， 第一位幼兒走完第二排轉至第三排， 請第二位幼兒接著走第二排， 以此內推。
五、幼兒知道了呼啦圈的玩法後， 便可嘗式邊走呼啦圈。 一開始請幼兒唱得慢一點， 讓唱歌和走呼啦圈的節奏能夠正確對應起來， 等到幼兒熟悉後， 可以播放CD，
