活動目標：
1.瞭解荷花的生長過程。
2.欣賞和模仿表現荷花的造型和色彩美。
重點難點：
1. 瞭解荷花的生長過程。
2. 欣賞和模仿表現荷花的造型和色彩美。
活動準備：
1.幼兒用書：《賞荷去》。
2.畫筆、畫紙。
3.學習單：《蓮子秒用多》。
活動過程：
一、欣賞幼兒用書《賞荷去》的畫面， 觀察荷花的外形特徵， 瞭解荷花生長的過程。
1.荷葉是什麼顏色的？什麼形狀的？
2.荷葉的大小一樣嗎？高矮一樣嗎？
3.荷葉的紋路是什麼樣的？
4.故事《快樂的夏天》裡， 小蝌蚪們把荷葉當成什麼？蓮花像什麼？
5.剛長出來的花苞是怎麼樣的?
6.花瓣的顏色是什麼？花瓣上的紋路是怎樣的？
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7.花謝了、花托慢慢長大， 變成什麼？蓮蓬像什麼？
8.故事《快樂的夏天》裡， 誰坐在花苞裡？花托被小仙子當成了什麼？
9.蓮蓬裡有什麼？
10.什麼時候採收蓮子呢？
二、請幼兒對照著書上的圖片， 嘗試用筆劃荷花池的景象。
1.如果你來畫荷花， 你想畫一朵剛剛開放的， 還是一朵盛開的荷花?畫高的還是矮的？大的還是小的？荷葉的葉脈你會怎麼畫？
2.你要畫蓮蓬嗎？畫剛剛長出來的還是變成褐色的？
三、請幼兒將自己的作品和同伴分享。
