幼稚園中班語言教案《春天的電話》

春天是萬物復蘇的季節， 在大自然中， 處處都表現出春天生機勃勃的景象， 到處充滿著春天的秘密。

本次活動以小動物發現春天來了， 給夥伴打電話的情景貫穿始終。 FLASH、PPT的多媒體閱讀能很好地吸引幼兒的注意力， 讓幼兒更直觀地感受到春天的特徵。 教學活動中多採用畫面展示法、設計情境法、親身體驗法。

活動目標：

1、理解故事內容， 瞭解春天來了的一些特徵學說動物對話。

2、體驗互相關心和熱愛大自然的情感。

材料準備：

1、《春天的電話》flash、PPT。

2、小熊、小松鼠、小白免、小花蛇、小狐狸圖片各一個。

活動過程：

一、激發興趣

1、師：冬天的時候， 小黑熊在幹什麼呢?(冬眠)

2、師：可是， “轟隆隆”的一聲把小黑熊給吵醒了， 我們一起來看看小黑熊發現了什麼。

二、欣賞故事、討論

1、教師播放flash， 幼兒欣賞故事。

2、教師組織幼兒討論：

1)故事中有誰?(小熊、小松鼠、小白免、小花蛇、小狐狸)

2)他們為什麼打電話?(告訴好朋友春天到了的消息)

3)你從哪些話裡可以聽出春天來了?

3、師：春天來了， 他們想把好消息告訴好朋友， 希望好朋友一起出來玩。 那麼， 我們再來聽聽， 他們究竟是怎麼說的。

三、理解故事、學念動物的話

1、教師播放PPT， 幼兒找找小動物出場的先後順序。

2、幼兒在教師的引導下學說動物的話， 並說說打電話時為什麼這麼說。

3、小結：原來， 雪融化了、草綠了、冰融化了、蟲子出來了、花開了，

四、尋找春天

教師：剛才我們聽了故事《春天的電話》， 故事中說了很多春天的變化， 現在我們一起到大自然中去找找春天吧!