1、知道種麥子要付出很多的勞動, 並認識字卡。
2、能與同伴合作種谷類, 並學習做觀察記錄。
活動準備:1、穀類的種子若干、分類盒若干、棉花。
2、記錄本、字卡若干。
活動過程:聽故事學漢字
1、出示字卡"小兔子""麥子"。
幼兒認讀, 再完整地讀《小兔子種麥子》。
2、卡片"春天"。
小兔子看見農民在地裡播麥種子。
3、卡片"麥種"它也把麥種撒在地上。
4、農民伯伯的麥子長出了"苗"可是小兔子的麥種卻不見影子。
小兔子問牛伯伯, 牛伯伯說:"種子要撒在翻過的土地上, 才能紮下根的。
小兔子把土扒拉扒拉, 重新撒下"麥種"(每個字詞老師自己說出或引導幼兒說出。
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集體認讀字卡
遊戲找字寶寶
教師指讀一個, 幼兒從眾多的字卡中找出來。
聽錄音故事
延伸活動:集體結伴種五穀類, 體會播種的樂趣, 並做好種子生長觀察記錄。
附故事:小兔子種麥子春天, 小兔子看見農民在地裡撒下麥種, 它也把麥種撒在地上。 過了一段時間, 農民地裡長出了青青的麥苗, 小兔子的麥種連影子都沒有了, 小兔子問牛伯伯:"牛伯伯, 我也在地上撒下麥種, 為什麼沒有了呢?"牛伯伯說:"種子要撒在翻過的土地上, 撒在硬土上紮不下根。 "小兔子聽了以後, 把土地又扒拉扒拉翻了一次, 重新撒下了麥種。
夏天, 農民地裡的麥子長得綠油油的, 小兔子的麥子又矮又黃,
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秋天, 農民地裡的麥子結了穗, 小兔子地裡的野草長得比麥子還多, 小兔子生氣地叫:"怎麼會這樣呢?"小馬告訴它:"種麥子要除草、抓蟲, 天干的時候還要澆水。 "母雞大嬸說:"麥子收割以後還要打場, 磨粉"。
小兔子張大嘴巴說:天啦!種麥子這麼麻煩呀!