活動目標:
1.閱讀圖畫畫面, 理解兒歌的內容。
2.學會念兒歌。
重點難點:
1.閱讀圖畫畫面, 理解兒歌的內容。
2.學會念兒歌。
活動準備:
幼兒用書:《我想要一隻恐龍》, 兒歌:《我想要一隻恐龍
活動過程:
一、教師請幼兒欣賞幼兒用書上的畫面, 說一說畫面上的恐龍分別是什麼, 小朋友在和恐龍做什麼事情。
1.請幼兒欣賞幼兒用書, 他們自己分別說說。
2.請幼兒說和恐龍是樣子。
二、播放兒歌, 請幼兒傾聽兒歌, 結合畫面理解兒歌的內容。
1.先請幼兒傾聽音樂, 然後跟著打出音樂節奏感。
2.結合畫面內容熟悉歌詞。
3.跟著音樂旋律邊年歌詞。
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三、嘗試跟隨兒歌唱。
1.幼兒分組學唱兒歌。
2幼兒單獨上來進行兒歌的表演。