幼稚園中班語言活動《我想要一隻恐龍》教案及反思

活動目標：

1.閱讀圖畫畫面， 理解兒歌的內容。

2.學會念兒歌。

重點難點：

觀察畫面理解兒歌的內容並學習兒歌。

活動準備：

幼兒用書《我想要一隻恐龍》， 兒歌《我想要一隻恐龍》。

活動過程：

一、教師請幼兒欣賞幼兒用書上的畫面， 說一說畫面上的恐龍分別是什麼， 小朋友在和恐龍做什麼事情。

1.梁龍可以做什麼？

2.翼龍可以做什麼？

3.暴龍可以做什麼？

二、播放兒歌， 請幼兒傾聽兒歌， 結合畫面理解兒歌的內容。

1.先請幼兒傾聽音樂， 然後跟著打出音樂節奏感。

2.結合畫面內容熟悉歌詞。

3.跟著音樂旋律邊念歌詞。

三、嘗試跟隨兒歌唱。

1.老師唱， 幼兒欣賞

2.帶領幼兒逐漸唱

3.分組唱

4.請幼兒表演

四、幼兒討論：我想要一隻什麼恐龍？它可以……

活動反思：

通過一段時間的學習， 幼兒對恐龍有了一定的瞭解和興趣。 在本次活動的中， 幼兒對兒歌的學習很快， 因此我把重點放在幼兒的討論上， “你想要一隻什麼恐龍， 為什麼？”幼兒的想像千奇百怪， 但最喜歡的還是暴龍， 因為他很厲害， 它可以打敗其它恐龍。