幼稚園中班遊戲：誰藏起來了

這是一本關於動物的繪本， 巧妙的藝術構思和精緻的畫面非常形象， 動物們輪流藏起來， 孩了們非常樂意去尋找這些躲起來的小動物。 利用畫而中不同的動物形象， 我們為中班幼兒設計了智力遊戲《誰藏起來了》， 讓幼兒在看看、玩玩、猜猜中尋找躲起來的動物， 培養孩子的觀察力、記憶力。

根據繪本放大的泡沫遊戲台、動物頭飾、音樂等。

1.幼兒已經閱讀繪本《誰藏起來了》。

2.能簡單地做出各種動物的造型。

1.邀請6個幼兒聽音樂， 根據動物的特徵做相應的動作；

2.第二遍音樂時少了一個幼兒，

3.依次減少人數， 直到只剩2人。

小結：前期教師進行了《可愛的動物》的主題活動， 幼兒對動物的外形特徵比較瞭解， 加上閱讀了《猜猜誰藏起來》這本繪本後， 更是為遊戲打下了基礎。 遊戲中我們設計了多種玩法， 如：“誰藏起來了” “誰轉過身去了” “誰哭了” “誰睡著了”……最大限度地挖掘繪本的遊戲性， 讓孩子們在玩中學， 在玩中成長。