刷牙， 是我們每個人早晚必須進行的口腔清潔方式。 通過牙刷在口腔裡面的轉動， 不僅能促進血液迴圈,增強抗病能力， 也是你身體健康的“救生員”。 刷好牙、刷對牙既能保證口腔衛生， 又能拯救身體於水火之中。
本音樂教案讓孩子熟悉歌曲旋律， 理解歌詞內容， 學習邊唱邊用動作表演。 體驗牙齒健康和快樂的情感。
活動準備：
1、有正確的刷牙習慣和保護牙齒的基本常識。
活動過程：
1、複習歌曲《小手歌》。
(1)齊唱歌曲。
(2)為歌曲創編新的替換詞， 並邊唱邊用動作表演。
2、熟悉《刷牙歌》樂曲旋律。
合著音樂拍手、做刷牙動作。
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3、學唱歌曲。
(1)教師範唱， 幫助幼兒理解歌詞， 聽出間奏。
(2)聽教師唱歌， 在第一段歌曲的間奏處做刷牙的動作， 在第二段歌曲的間奏處， 發出表示漱口和牙齒健康的快樂象聲詞。 如：咕嚕嚕， 哈哈哈等。
(3)跟教師學唱歌曲， 並在間奏處做刷牙動作以及漱口聲， 快樂象聲詞。
4、創編刷牙節奏和象聲詞。
(1)幼兒創編動作“除了歌曲中×××××地刷牙， 還能怎麼樣刷?用動作做出來， 大家學一學。 ”(2)創編漱口的水聲， 如“咕嚕咕嚕嚕”“咕嚕嚕嚕”等， 創編表示快樂的象聲詞和節奏。 如“啦啦啦啦， 嘻嘻嘻嘻”等。
(3)教師選用幼兒的創編， 集中並回饋， 完整地唱歌， 注意交換間奏中的節奏和象聲詞。
5、邊唱邊表演。 (1)教師唱歌， 幼兒按歌詞內容做動作。
