進入幼稚園中班的小朋友， 此時身體的各方面已經發育得比較完善了。 不僅可以和家長做較好的交流， 在體育方面也是很感興趣的。 尤其是那些帶奔跑、跳躍類型的活動， 孩子們更是極感興趣。
傳球， 是一個很好玩的小遊戲， 也是一個能讓全身得到鍛煉的項目。 在遊戲中， 孩子能獲得很大的樂趣， 它既增強了幼兒的體質， 又強化幼兒的競爭意識和動作的協作能力。
活動目標
1、鍛煉幼兒的快速反映能力， 鍛煉幼兒手的敏捷度。
2、增強了幼兒的合作意識， 培養了幼兒的集體主義感。
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活動準備：
籃球若干
活動過程：
教師帶幼兒到戶外操場， 帶領幼兒慢跑一圈， 做簡單的熱身動作。
1、導入遊戲
老師今天和大家一起來做個傳球遊戲， 好不好？(幼兒回答， 好)看老師怎麼傳， 教師和一名幼兒做示範， 其他幼兒觀看。
教師首先說明遊戲的規則和過程，
第一種玩法
把幼兒分成兩隊站好不動， 兩隊的排頭各拿一個球， 當老師發出命令後， 拿球的幼兒快速的把球傳給下一名幼兒， (可以從頭上傳， 褪下傳或者側身傳)， 以此類推， 看哪一個隊最先傳完為勝。
第二種玩法
把幼兒分成兩隊站在起點站立， 教師發出口令後有每對的排頭將球傳給下一名幼兒， 自己快速的站到隊尾， 以此類推， 按照一定的路線移動， 看哪一個隊最先傳完為勝。
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注意事項
在傳球的過程中， 幼兒的間隔距離要適當， 相鄰幼兒要互相配合， 避免落地， 幼兒要注意安全。
2、遊戲分組
將全班幼兒分成兩個小組， 站成兩隊四排， 每組的第一個幼兒發一籃球，
3、開始遊戲
幼兒準備好以後， 哨聲一響， 遊戲就開始。
兩個遊戲可以輪流嘗試進行
4、活動結束，
對表現好的小組成員給予表揚鼓勵， 教師做及時總結
活動反思
傳球給幼兒帶來了快樂， 鍛煉了幼兒的身體機能， 幼兒都能積極主動的參與到遊戲中去， 在配合中增長了知識， 鍛煉了身體， 養成了守規則好習慣， 更進一步感受了集體的合作意識的重要性。
