[活動時間] 2016年9月28日（或9月29日） 下午：6:00——8:00
[活動場地] 各班教室
[活動形式] 班級集體活動
[邀約物件] 幼稚園內全體家長及孩子
[活動特點] 此次活動主要籍中秋團圓節， 增進家園互動和溝通， 提升家長滿意度。
[物品準備] 活動簽到表、筆、照相機、DV、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎
[活動流程]
A家長入園簽到
B班級老師致辭， 說明一下本次活動的意義及活動的流程。
C活動開始
活動導入：媽媽故事會
邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事， 作為活動的導入。
遊戲一 《齊心協力吃水果》
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1. 請媽媽們手中有拿一個裝有水果的果盤， 站在教室內所指定的位置。
2. 將爸爸的眼睛蒙上， 抱著孩子原地轉三圈， 爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽， 並吃到果盤中的水果， 時間用時最短的一組為勝利者。
遊戲規則：
1. 參賽選手是全家三口， 家庭成員不到三位的， 班級老師可以參與進去。
2. 爸爸媽媽不要發出任何聲音， 任何人不要碰水果。
3. 4個家庭為一組， 進行比賽。
遊戲二 《猜燈謎》
1. 老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落
2. 請寶寶們站在教室中間， 告訴寶寶們在教室內去尋找燈謎（並拿一個寫有燈謎的卡片， 讓寶寶進行觀察， 知道去找什麼樣子的卡片）
（1）有時落在山腰， 有時掛在樹梢， 有時像圓盤， 有時像鐮刀---月亮
（2）中秋歸來---八歸
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（3）嫦娥下凡---月季
（4）中秋菊開---花好月圓
（5）明月照我還---歸有光
（6）舉杯邀明月---賞光
（7）舉頭望明月---當歸（藥名）
3. 找到後， 交到自己的爸爸媽媽的手中， 請爸爸媽媽去猜燈謎， 用時最短的家庭獲勝。
D遊戲結束：
1. 將準備好的水果和月餅切好， 請家長和小朋友分享。
2. 全家福合影。
3. 結束本次的活動。
系列活動一：“中秋月亮變變變” 美術主題教學活動
[活動時間] 2016年9月20～29日
[活動場地] 各班級教室
[組織者] 各班教師
[參加者] 各班全體幼兒、家長
[活動流程]
A 教師向幼兒講述中秋節的由來以及節日的含義
B 教師向幼兒講述中秋節（農曆八月初一到八月十五）月亮的變化過程， 觀看月亮變化的視頻或卡片， 認識新月、眉月、上玄月、盈凸月、滿月。
C教師為每個幼兒發放一張A4紙，
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D教師製作觀察月亮的表格， 於中秋節前一周發放給幼兒家長。 請家長在家引導寶寶觀察中秋節月亮的變化， 並用圖畫的形式記錄下來， 在活動當天交到班級老師處做展示。
[物品準備]月亮變化表格、月亮變化視頻、卡紙、畫筆、剪刀、膠棒、彩紙等。 （教師根據實際需要進行補充）
