幼稚園五一勞動節活動創意方案

首先， 向幼兒講解“五一勞動節”的來歷， 告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。 接著， 我們組織幼兒進行義務勞動， 如：打掃衛生， 對植物園澆水等。

此活動培養幼兒愛勞動的習慣， 也使幼兒知道勞動的艱辛， 懂得不僅要愛勞動也要尊重別人的勞動成果， 有效地幫助幼兒樹立了良好的勞動觀念。

準備：

1、掛曆一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄影片斷。

活動與指導：

1、介紹“五・一”國際勞動節。

（1）教師請幼兒認讀5月1日， 提示幼兒想一想為什麼字是紅色的？是什麼節日？誰的節日？

（2）講解“五・一”節的來歷， 告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。

2、認識誰是勞動的人， 他們都做哪些工作。

（1）觀看錄影片斷， 邊看邊穿插提問和引導， 啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

（2）談談自己身邊的勞動者。 請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是幹什麼的。 教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關係， 引導幼兒尊重他們。

3、師生共同為幼稚園做一次大掃除活動

小班勞動節主題活動：勞動節真快樂

設計意圖：

一年裡有著許多的節日， “五一”勞動節即將來臨， 隨著孩子逐漸地長大， 結合小班幼兒的年齡特點和接愛能力， 為了讓幼兒瞭解和懂得尊重他人的勞動。

活動目標：

1、知道五月一日是國際勞動節， 是所有勞動人民的節日。

2、瞭解各行各業人們的勞動， 並體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發幼兒愛勞動的願望。

活動準備：假日裡， 佈置幼兒去附近的理髮店理髮， 到超市購物等， 瞭解人民的勞動。

活動過程：

1、教師介紹五月一日是國際勞動節， 知道是所有勞動人民的節日。

2、請幼兒回憶參觀理髮店、超市的情景， 進一步瞭解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

教師提問：你在這些地方看到了些什麼？他們是怎樣勞動的？

3、幼兒討論， 幫助幼兒進一步瞭解勞動是件辛苦而又快樂的事。

教師提問：理髮店的叔叔阿姨都幹些什麼事？沒有他們會怎樣？超市里叔叔阿姨每天站著累嗎？既然累為什麼還要幹？你覺得他們的心情怎樣？為什麼？

4、帶領幼兒參加幼稚園公益勞動（撿石子、撿樹葉、掃地）， 並觀察勞動後場地的整潔， 讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。