幼稚園升小學家長焦慮 幫助孩子儘快適應小學生活

珍珍是個活潑可愛的孩子， 去年開始上小學一年級。 可是開學半個月後， 媽媽每次送珍珍到學校門口， 珍珍都要抱著媽媽大哭， 拉著媽媽的衣角不願進教室。
應對
珍珍的媽媽劉女士看在眼裡急在心裡。 後來， 劉女士多次與女兒溝通， 才找到女兒不肯上學的原因。 原來， 女兒還不適應全新的小學生活。 幼稚園是一個五顏六色的童話世界， 他們的床具是卡通樣式， 桌椅也被佈置成圓形， 女兒每天的生活內容就是與同伴做遊戲。 可來到小學後， 看到的牆壁是統一的白色， 整齊的桌椅朝向黑板， 女兒心裡感到莫名的焦慮。 經過劉女士一個月的開導和引導， 珍珍終於答應上學了。 同時， 劉女士還幫女兒發現自己的優點， 讓女兒充滿信心克服 “恐學”心理。
幼稚園是娛樂性的學習， 小學是知識性的學習， 進入小學後嚴格的紀律、作息規律都與幼稚園時大不相同。 家長首先要尋找孩子不肯上學的原因， 不要採用簡單的恐嚇的方法迫使其去上學， 要讓孩子有一個適應的過程。

幼升小 家長焦慮 幫助孩子儘快適應小學生活
小貼士
“恐學症”是一種兒童心理疾病， 多見於7—12歲的小學生。 常見的表現是， 害怕上學， 甚至公開表示拒絕上學， 上學時感到勉強、不高興， 該上學的時候不去或提出條件， 一旦到校又藉故回家。
克服開學前的“恐學症”， 需要家長、老師和學生共同配合。 家長要多跟孩子溝通， 及時疏導孩子的不適或者焦慮情緒。 對一些已經對上學有排斥心理的兒童， 家長可以多給他們一些積極的心理暗示， 比如告訴他們學校有很多可以一起學習玩耍的同學、可以得到老師的表揚等， 讓他們對學校有所憧憬， 從一定程度上消除孩子心理上的顧慮。
小朋友從幼稚園進入小學這個過程， 剛開始肯定會有些不適應， 做家長的該如何幫助孩子？
1、準備好上學用品 不要買多功能玩具式文具盒
首先， 家長要給孩子準備好上學用品， 還要準備一個用於記錄作業的小筆記本， 另外要為孩子準備一個水壺。 應注意的是， 不要購買多功能的玩具式的文具盒， 因為功能多了容易壞， 並且會影響孩子聽課的注意力。 至於其它的學習用品， 等到入學後， 學校老師會要求的。
2、培養對學校的好感
入學前， 家長要多和孩子交流、溝通， 千萬不要用學校的紀律性嚇唬孩子。 對於不願意上學的孩子， 首先要告訴孩子， 上學是法律規定的， 適齡兒童不上學， 家長要犯法的。 然後要給孩子描述上學的前途。 另外要多給孩子描繪入學後的種種樂趣。 家長可以帶孩子去參觀學校， 培養孩子對學校的好感。
3、讓孩子適當接觸小學課程
家長可以借小學一年級的語文和數學課本， 讓孩子提前熟悉小學課程的內容， 可以根據課本內容問孩子一些問題， 教孩子認識一些課文中的字， 試讀幾篇課文， 教孩子10以內的加減法。 但是， 最好不要教孩子太多太深的內容， 像拼音發音、漢字書寫順序等家長教得可能不規範， 一旦教錯， 改起來很難。
4、耐心幫助孩子適應新環境， 激發孩子學習熱情
有些孩子不能馬上適應學校的學習生活模式， 表現在上課時坐不住、愛玩、搖頭晃腦、愛說話， 因而聽課效果很差， 作業也記不全。 其實很多孩子都有這種毛病， 家長們一定要有心理準備， 遇到這種情形時不能著急， 千萬不能用打罵、恫嚇的辦法教育孩子， 要耐心地協助老師改正孩子的這些毛病。 家長可以提問孩子當天學過的知識， 讓孩子回憶老師是如何講解的， 要多鼓勵孩子， 多詢問孩子在課堂上的表現， 問問孩子“是不是在學校遵守紀律了？”， “舉了幾次手？”等等。
5、家長應輔導和監督孩子做好作業
對於剛入學的小學生來說， 家長的關心和熱情對於孩子順利地走上正軌是很重要的。 家長每天都應該抽出時間和孩子一起複習當天學過的知識， 認真檢查孩子的作業， 這樣既可以幫助孩子掌握和鞏固所學知識， 又能讓孩子意識到上課認真聽講、課後認真完成作業是很重要的事情。 哪一個環節出現漏洞， 都會影響孩子的學習興趣和學習成績。 因而家長們要多擠時間， 多動腦子， 多輔導孩子， 千萬不能偷懶。
6、家長要正確對待孩子的不足
在成人看來很容易理解的事情， 對孩子來說可能會是個難題。 家長除了應採取科學的態度外， 還要經常反思一下自己， 就會理解和容忍孩子一些不盡如人意的地方了。
孩子從幼稚園到小學，是一個跨越。由於每個孩子的情況不同，進入角色的時間也會有長有短，這是正常現象，家長不可“橫向比較”，加重孩子的壓力。而要學會耐心“等待”，要讓孩子多接觸新事物，從而提高孩子的興趣。(兼職編輯：蔡丹霞)
孩子從幼稚園到小學，是一個跨越。由於每個孩子的情況不同，進入角色的時間也會有長有短，這是正常現象，家長不可“橫向比較”，加重孩子的壓力。而要學會耐心“等待”，要讓孩子多接觸新事物，從而提高孩子的興趣。(兼職編輯：蔡丹霞)