幼稚園升小學：家長如何幫助孩子儘快適應

幼稚園升小學、小學升初中、初中升高中， 新學期， 新階段， 新開始。 為了讓同學們順利過渡， 本欄目特約請有關名師， 助力同學們儘快適應即將開始的新的學習生活。 ——編者

每年的九月一日， 對於適齡兒童家長來說， 都是一個重要節點。 這一天， 年滿六周歲的孩子,告別幼稚園時代,背上小書包,開始正式的學生生涯。 就在這一天的早晨,學校的大門口,總會上演這樣的場面：一群一年級新生快樂地揮著小手興奮地“蹦進”學校；三三兩兩的孩子不肯離開媽媽懷抱哭鬧不止；久久不忍離去的家長， 隔著大門找尋著早已進入教室的孩子……不同的孩子表現出對新環境不同的適應度。

那麼， 如何儘量縮短孩子從幼稚園到小學的適應期， 讓孩子儘快適應小學階段的學習和生活呢？以下幾點建議， 供家長朋友參考：

一、放鬆心情， 讓孩子自然接受和適應新的學習環境

孩子從踏入小學校門那天起， 就開始了人生真正的學習生涯， 新的環境、新的同學、新的老師， 這一切的改變， 讓剛剛走出幼稚園的孩子一時間難以適應， 特別是對性格相對內向的孩子來說適應起來時間還要更長一些。 因此， 家長需要提前做好準備工作， 如有條件， 在假期裡可以領孩子到即將就讀的學校附近多轉一轉， 熟悉一下環境， 最好能征得學校的同意， 領孩子到校園內參觀熟悉一下環境，

讓孩子自然地從心裡接受新環境， 這也是一項很好的親子活動。 家長千萬不要過多地渲染某種自認為的小學的所謂“緊張”氣氛， 更不可誇大小學老師超過幼稚園老師的“威嚴”成分， 以免孩子在上學前就產生對學習和老師的恐懼感。 如果能通過溝通， 讓孩子產生對“九月一日”的嚮往與盼望， 那是最好不過的了。

二、從自身做起， 培養孩子良好的學習、生活習慣

小學， 是孩子一生好的學習和生活習慣的奠基階段， 如果能幫助孩子從上學第一天起就養成良好的習慣， 無疑是給了孩子一筆無窮的財富。 有些不明白教育規律的家長， 認為“小學不重要， 就那麼點知識， 到中學再抓也不晚”是非常錯誤的。

的確， 小學的知識很淺顯易懂， 但起步階段學習和行為習慣培養的重要性， 勝過學習本身。 因此， 從開學第一天起， 家長就要教育孩子按時起居， 改變幼兒期一些作息時間， 培養孩子良好的生活和學習習慣。 別看這些都是小事， 它往往直接決定著孩子未來飛翔的能力與距離。

三、接受差異， 鼓勵孩子努力做最好的自己

每個孩子的成長環境、先天性格特點等， 決定了孩子的個性差異， 這很有可能表現在孩子之間成績的高下上。 雖然如此， 家長千萬不要認為自己的孩子不如他人。 其實， 除了某些極個別的“天才”， 我們的孩子智力都是正常的， 因此家長一定要正視孩子的優勢與缺點， 切不可盲目攀比對照， 而要把孩子的個性差異看成你無我有的“特點”，

再加以光大， 這種“特點”就可變成自己孩子超過別人孩子的優勢了。 當然， 家長在教育孩子中還要避免把孩子的缺點也當成“特點”來光大， 結果成了一味放縱孩子的問題、缺點， 適得其反。 要做一個智慧的家長， 針對孩子的特點加以引導， 積極和學校老師取得配合， 讓孩子順利過渡， 儘快適應小學階段的學習生活。

四、培養孩子的合作意識， 建立良好的人際關係

獨生子女普遍從小缺乏合作意識， 存在以自我為中心的現象。 因此， 家長從孩子入學第一天起， 就應和學校老師一起配合， 有意識地通過一些日常的活動、交流， 鼓勵孩子多關心他人、關注他人的感受。 孩子的教育問題， 是一個潤物無聲的過程，

在孩子的教育問題上， 沒有小事， 只有家長不斷增強自己的教育智慧， 孩子才會在父母、老師的精心呵護下健康成長。 時代在發展， 我們已經超越了讓孩子吃得飽、穿得暖的初級階段的要求， 培養識大體、表現大氣的孩子才應該是我們追求的目標。