活動目標：
1．知道心臟是人體的重要器官， 初步瞭解心臟的位置及其功能。
2．知道一些關心、保護自己心臟的正確方法。
重點難點 重點：瞭解心臟的功能。 難點：怎樣保護心臟。
活動準備：
1.課件
2.幼兒用書
活動過程：
一．認識心臟
1．聽一聽：讓小朋友的耳朵貼在相鄰小朋友的胸口上， 相互間聽到了什麼聲音。
2．認識心臟在身體的位置和形狀。 出示掛圖、模型看一看， 心臟在身體的位置(在胸腔左側)， 說一說， 心臟是什麼形狀的(梨形同自己的拳頭一般大)， 教師幫助小朋友指出自己心臟的位置。
二．初步瞭解心臟功能
1.看一看，
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2.讓小朋友瞭解心臟的功能。 心臟是身體的重要器官， 它像人身體的發動機， 日夜不停地跳動， 這樣將血液送到全身各個地方， 使身體得到營養物質和氧氣， 使我們的身體保持健康。
3．運動後的變化：教師帶領小朋友戶外快跑2分鐘回到教室， 讓小朋友相互聽聽心臟的跳動， 摸摸動脈與安靜時有什麼不同。 (心跳變快， 脈搏也快， 而且比剛才更有力。 )
三、如何保護心臟
1. 引導幼兒討論怎樣保護心臟。 心臟是我們人體的重要器官， 心臟停止了跳動， 人就會死亡， 所以， 要很好地保護心臟。
2．引導幼兒看書， 談談保護心臟的方法。
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3.教師小結：鍛煉身體能使心臟健康， 但又不能長時間做劇烈的運動， 否則心臟會勞累。 發熱或害怕時， 心跳加快， 因此， 不要看恐懼的動畫片．發燒時要及時治療， 平時多呼吸新鮮空氣， 鍛煉身體。 睡覺時不要趴著睡， 以免壓迫心臟， 培養正確的睡眠姿勢。
