活動目標:
1.知道不正確的坐、立、行、讀的姿勢會傷害自己的身體。
2.瞭解人體肋骨、脊柱骨的主要功能, 懂得保護骨骼的健康。
3.逐步養成正確的坐、立、行、讀的正確姿勢。
重點難點 養成正確的坐、立、行、讀的正確姿勢。
活動準備:
1.掛圖, 幼兒用書
活動過程:
一、結合X光膠片, 引導幼兒瞭解肋骨和脊柱骨。
1.請幼兒觀察X光膠片, 告訴幼兒肋骨與脊柱骨長在哪裡。
2.請幼兒找一找、摸一摸自己的肋骨和脊柱骨長在哪裡。
二、師幼共同觀看掛圖, 瞭解正確的姿勢和動作。
1.圖一:你看見了誰?她在幹什麼?怎麼做?
2.圖二:你們看見了誰?她在幹什麼?怎麼做?
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3.引導幼兒說一說:你們想想看長期姿勢不正確對身體發育有什麼害處?
4.小結:看書、寫字的正確姿勢和動作除了腰背挺直不彎曲以外, 還要保持眼睛離書本一尺, 胸部離桌子一拳, 握筆處離筆尖一寸。
如果長期姿勢不正確會影響視力, 造成近視, 也會影響骨骼發育。
三、結合幼兒用書“誰的姿勢正確”畫頁。 鞏固幼兒對正確的坐、立、姿勢的理解。
四、活動延伸:創設“哪些食物含鈣多”的牆飾, 激發幼兒搜集資訊的興趣, 有初步的營養意識, 豐富相關經驗。
活動反思:
通過活動, 幼兒瞭解了我們平時的姿勢和動作直接影響我們骨骼的發育生長, 知道了正確的動作和姿勢對自己的重要性。
但幼兒在平時的生活學習中,