幼稚園大班數學活動《看我七十二變》

活動目標：

1.從特徵物中按照三個條件進行分類或自行找出分類條件。

2.清楚地講述操作過程和結果。

重點難點：

按照三個條件進行分類或自行找出分類條件

活動準備：

1.幼兒用書《我的數學》

2.衣飾：襯衫、裙子、領帶、圍巾、皮包、項鍊、帽子等

3.皺紋紙、膠帶等美工材料。

活動過程：

一、 導入

1.請幼兒介紹所收集的衣飾及穿戴方式。

二、 請幼兒運用這些衣飾和美工材料裝扮自己， 以讓別人認不出來為目標。

1.你們今天的穿戴與平時有什麼不一樣？

三、 教師當主持人， 幼兒圍成圓圈坐下來， 玩遊戲“變裝大風吹”。

1.主持人：大風吹。

2.主持人：吹衣服上有花紋、短髮、穿球鞋的人。

四、 教師變換遊戲， 找出幾個有共同特徵的幼兒， 請其他幼兒推斷出他們身上的共同特徵。

1.請身上穿有紅顏色的小朋友站成一排， 讓其他幼兒推斷他們身上的共同特徵。

2.請都是單眼皮的小朋友站成一排， 讓其他小朋友猜一猜為什麼這些小朋友會站起來。

五、 請幼兒打開幼兒用書《我的數學》

1.畫面上的小朋友今天穿了約定的衣服來學校， 你能看出他們約定的條件是什麼嗎？

2.請把約定的條件說出來。