幼稚園大班社會教案《來往的小汔車》

活動目標：

1、初步瞭解最基本的交通安全規則的重要性。

2、通過遊戲及已經有的經驗， 知道紅綠燈、人行道、快車道、慢車道等設施的作用。

3、能遵守交通規則， 注意安全。

活動準備：

1、玩具娃娃。

2、設置馬路場景：人行橫道線、紅綠燈、快慢車道。

3、剪下幼兒用書上畫有各種交通工具及行人的小圖片。

活動過程：

1、教師出示玩具娃娃， 並以娃娃上街的遊戲形式引入， 街上的車很多， 他很害怕， 該怎麼走？請小朋友幫助他。

2、在啟發幼兒想辦法的基礎上， 讓幼兒知道要遵守交通規則。

（1）小朋友上街要有大人帶， 不能自己走。

（2）行人走人行道，

（3）紅燈停， 綠燈行， 過馬路要從人行道上過。

（4）大家不遵守交通規則， 後果會怎樣？（馬路上的人、車輛很多， 不遵守交通規則， 隨便走， 搶著走， 會造成秩序混亂， 有生命危險。 ）

3、遊戲“紅燈停， 綠燈亮”

當教師發出“綠燈“信號時， 幼兒可以四處自由走或跑， 當發出”紅燈“信號時， 幼兒停住， 重複進行， 認識交通規則。

4、遊戲“走哪裡”

（1）引導幼兒認識環境：馬路上快慢車道、人行道。

（2）發給幼兒每人一張小圖片， 說說畫面上有什麼？

（3）幼兒聽教師指令：“一、二、三”手拿圖片站在相應的馬路場景裡。

與同伴交換圖片， 再聽老師發出指令站在相應的馬路場景裡， 講講自己是什麼交通工具， 在馬路什麼地方行走。