活動目標:
1.理解故事內容, 能說出龍蝦、青蛙、袋鼠等幾種動物的特徵及本領。
2.知道每個人都有自己的本領, 初步懂得合作本領會更大的道理。
3.能夠與同伴合作進行遊戲, 體驗合作遊戲的快樂。
重點難點:
能說出幾種動物的特徵及本領, 體驗合作遊戲的快樂。
活動準備:
1.事先排練好情境表演:“誰的本領大”、大紅花四朵。
活動過程:
一、情境談話, 直入主題。
1.出示猩猩博士, 營造“小動物找工作”的情境, 直接導入主題。
二、互動問答, 瞭解本領。
三、生活談話, 提升經驗。
a.鼓勵幼兒說出自己及他人的本領, 初步理解每個人都有自己的本領。
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提問:你有什麼本領?你的小夥伴有什麼本領?
四、情境設疑, 理解意義。
a.串講故事後半部分, 營造“演出”情境, 初步懂得合作起來本領更大的道理。
提問:小動物們應該怎樣做才能完成這場演出?
五、合作遊戲, 體驗快樂 。
幼兒兩兩結伴進行“賽龍舟”的遊戲, 體驗合作遊戲的快樂。