活動目標:
1.通過計算與推理正確解出密碼。
2.瞭解畢業後與同學聯繫的好方法。
重點難點:
計算與推理正確解出密碼
活動準備:
電話密碼本一本、黑板、粉筆、電話號碼的密碼設置示範等
活動過程:
一、導入
1.通過與幼兒討論, 商議出畢業後聯繫的方法。
2.我們就快畢業了, 畢業以後就不能天天見面了, 應該怎麼聯繫呢?
3.我們班這麼多小朋友, 有什麼辦法能讓每個人都容易找到其他人的聯繫方式?
二、讓幼兒看清電話密碼本中的一頁, 鼓勵他們解密並進行核實。
1.這個電話密碼本上有我們班全部小朋友家的電話,
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2.你的解密方法是什麼?解出的電話號碼是什麼?
三、教師出示一組數位密碼, 請幼兒嘗試找到其中規律並進行解密。
1.這組數位密碼如果被解開了, 你們就能知道老師的聯繫方式了, 誰願意來試一試?
2.這組密碼有什麼規律?請注意豎著排列的數字, 如果你能把空缺的數字填出來, 就能知道老師的電話號碼了。
四、請幼兒完成學習單
除了電話, 我們還可以通過QQ聯繫, 但是QQ號也不是輕易就能知道的, 需要你們來解密, 現在請試一試吧!