活動目標：
1. 學習用調查統計的方法， 瞭解班級男生和女生的人數， 並在表格中做記錄。
2. 初步瞭解統計圖表的意義。
重點難點：
學習用調查統計的方法， 初步瞭解統計圖表的意義。
活動準備：
1.一張大的記錄單（附圖）
2.PPT、 鉛筆。
活動過程：
一、組織教學。
二、統計各組男生和女生的人數。
1. 看PPT， 請班上的每個小組統計男生和女生的人數， 並在表格中做記錄。
2. 老師展示一組幼兒的調查表， 並引導幼兒觀察每個組的調查表， 讓組員說說自己自己的調查表上有什麼， 男生和女生的人數是記錄在調查表的什麼位置？
三、引導幼兒學習將調查統計的結果匯總到大表格中。
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1. 出示PPT中幼兒用書的內容， 説明幼兒明確統計要求。
2. 引導幼兒觀察大表格並提問：這張表格上有些什麼？要我們做什麼事情？每張調查表上的統計的每組男生和女生的人數， 應該填寫在什麼位置上， 為什麼？
3、 每組請一位元幼兒在表格中記錄本組男生和女生的人數。 師幼兒討論如何找到自己組的填寫位置。
4. 你從這張表格中發現了什麼？
四、幼兒完成幼兒用書中的內容， 自己填寫自己那組的男女生的人數。
