活動目標 ：
1. 通過實驗觀察， 發現紙睡蓮在水中自動開放的有趣現象， 初步瞭解紙張具有吸性。
2. 能自己動手製作盛開的紙睡蓮。
3. 願意動手操作， 細緻觀察。
重點難點：
重點：發現紙睡蓮在水中自動開放的有趣現象， 初步瞭解紙張具有吸性
難點：自己動手製作盛開的紙睡蓮。
活動準備：
1.白紙、報紙、畫報紙等各種紙， 紙蓮花若干
2.水盆6個
3.幼兒用書， 彩筆， 剪刀
活動過程：
一、 觀察紙蓮花在水中盛開的現象
1. 出示紙蓮花：把它放在水中會自己開放嗎？
2. 將紙蓮花放到水盆中， 並提示幼兒細緻觀察：紙蓮花有什麼變化？它開了嗎？它
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是怎樣開放的？請用動作演示一下。
3. 紙蓮花為什麼誰在水裡開放？它在開放的同時你還有什麼發現？
二、 學習製作紙蓮花， 並放到水中進行觀察
1. 你想做一朵會自己開放的紙蓮花嗎？
2. 紙蓮花怎麼做呢？請打開用書第16頁， 看一看紙蓮花的製作步驟， 並照圖示進行
製作。
3. 將自己的紙蓮花放到水面仔細觀察有什麼變化， 並注意引導幼兒觀察開過的紙蓮
花的紙又濕又軟， 顏色也變了。 為什麼紙濕了？
三、 嘗試製作不同紙質、多層花瓣的紙蓮花
1. 鼓勵幼兒選擇不同的紙， 製作大小不同、花瓣造型和數量不同的紙蓮花
2. 幼兒將自己再次製作的紙蓮花放到水面觀察。 比較用不同紙做的紙蓮花開放的速
度有什麼不同。 請幼兒給不同紙質的紙蓮花按開放速度的快慢來排序。
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3. 怎樣做一朵連續開放的紙蓮花呢？引導幼兒思考、討論。
4. 每組幼兒合作製作多層花瓣的紙蓮花， 並將其放到水面進行試驗
5. 請每組代表介紹本組的製作經驗和試驗效果後老師進行總結。
