活動目標:
1.熟練運用美工材料進行創作。
2.使全家福中的人數與班級實際人數相符。
重點難點:
熟練運用美工材料進行創作, 使全家福中的人數與班級實際人數相符。
活動準備:
水彩筆、紙、剪刀、膠棒、幼兒用書、幼兒照片
活動過程:
一、請幼兒欣賞班級的集體合照, 說一說班級裡某些同學的特點。
1.這幅照片裡小朋友都到齊了嗎?有人沒在嗎?
2.班上有多少男生, 多少女生?
3.這些同學裡誰是你的好朋友?他有什麼特點?
二、幼兒自由談論, 老師請個別說一說。
老師針對幼兒說的情況進行全班交談。
三、請幼兒創作一幅班級的全家幅,
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1.這些紙片小人就代表班上的同學, 該剪下多少個呢?
2.這些小人看不出是男孩還是女孩, 應該怎麼裝飾才能區分呢?
3.每個男孩都長得不一樣, 女孩也是, 怎麼區別呢?
4.每個小人做好之後怎麼排列成我們的全家幅呢?
四、幼兒自由創作, 老師個別輔導。
1.注意安全, 隨時注意幼兒使用剪刀的情況。
2.幫助個別幼兒進行創作。
五、展示幼兒作品。
六、收拾、整理。