要讓幼兒社會性能力得到充分發展， 首先家長們要尊敬、信任幼兒， 充分培養、鍛煉其能力， 使之在自信中發展自身的基本能力。 幼兒無論每學做一件事情， 家長們要讓他們感到自己行， 特別對於大多數能力平平或發展稍落後的孩子來說， 獲得成功的機會較少， 這就需要家長們根據孩子的實際情況， 對能力弱的孩子安排其能勝任的活動任務， 讓他們通過努力獲得成功， 體驗自己力量和成就， 在成功的喜悅中潛移默化地培養幼兒完成任務的基本能力。
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2 幼稚園大班育兒知識：在平等中培養幼兒完成任務的基本能力
幼兒的興趣在於遊戲之中， 尤其是自由選擇的遊戲。 針對這一點， 家長們設計了各種遊戲活動， 讓幼兒以一種和大人平等的地位參與遊戲。 在活動中， 家長們不將自己的意識強加于幼兒， 不事告訴幼兒幹什麼， 而讓幼兒在活動前學會事先計畫， 家長們要引導、鼓勵幼兒多判斷， 大膽發表自己的見解， 敢於陳述自己的觀點。
3 幼稚園大班育兒知識：在鼓勵中培養幼兒完成任務的能力
幼兒有上進心， 表現欲強， 希望得到家長們的表揚。 家長們應正確引導， 恰當鼓勵， 讓幼兒良好的表現欲望得以充分發揮， 鞏固已具有的完成任務的基本能力，
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4 幼稚園大班育兒知識：加強對孩子進行入學準備方面的教育
如：
1、嚮往上小學的心理準備。 為了讓孩子高高興興地進入小學， 家長要使孩子內心產生想上小學當個小學生的願望。
2、自我管理能力。 所以， 大班家長要注意讓孩子自己整理圖書、玩具， 收拾小書包和生活用品等， 以培養孩子自我管理的能力。
3、有意注意。 培養孩子有意注意很重要。 家長可以多與孩子玩棋類游、拼圖遊戲， 這對培養有意往意很有益。
4、生活規律化。 從現在開始， 家長應培養孩子早起、早睡， 生活有規律， 使孩子將來能適應小學的生活節律。
家長對孩子進行入學準備教育， 不是指提前教拼音、識字等，
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12 5 幼稚園大班育兒知識：培養孩子的幽默感
1、創設幽默的氛圍和空間， 以家長的幽默感染孩子。
讓幼兒在有幽默感的環境中生活是培養幼兒幽默感的最好方法。 家長每天和幼兒生活在一起最有條件向幼兒撒播幽默的種子。 例如， 幼兒在一籌莫展時、遇挫折時以及提醒幼兒應該怎樣做或制止幼兒某些行為時， 家長都可以靈活運用幽默的方法來對幼兒提出忠告、建議或批評。 幽默可以代替缺乏親切感的批評， 可以代替沒味道的提醒和多餘的呼叨。 給幼兒帶來了新奇和有趣， 讓幼兒愉快而有效地接受家長的指導。
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2、充溢自信， 有著積極樂觀的心態。
幽默的心理基礎是樂觀、積極向上的心態。 要培養孩子的抗挫折能力， 不怕失敗， 能看到事情積極的一面， 不是一味地悲觀失望。
3、豐富的語言表達能力。
有豐富的詞彙有助於表達幽默的想法。 如果詞彙貧乏， 語言的表示能力太差， 那也無法達到幽默的效果。 父母平時可以多給孩子講講幽默故事， 機智故事， 腦筋急轉彎等等， 訓練孩子思維的敏捷性， 豐富兒童的詞彙。
4、注重日常生活中的點滴培養。
幼兒幽默感的培養可隨時在日常生活中進行。 如飯前飯後， 請小朋友說謎語講笑話;針對某件事或某個情節讓幼兒編一句有趣的話;抓住他人幽默風趣的話進行即時點評等。
孩子的幽默感一旦形成， 對其一生都將產生重要的影響。具有幽默感的孩子大多開朗活潑，往往更討大家的喜歡，人際關係也比不具幽默感的孩子好得多。幽默還能協助孩子更好地應對生活和學習中的壓力和痛苦，因而幽默的孩子往往比較快活、聰明，能較輕鬆地完成學業，甚至擁有一個樂天、愉悅的人生。
6 幼稚園大班育兒知識：培養孩子從小懂禮貌
一個沒有禮貌、舉止粗俗、不尊重他人的人，在工作中很難獲得尊重和同事的友好協作。在生活中也不易獲得友誼和自信，因此往往缺乏幸福感。要想使孩子成長為有所作為的人，父母應就讓孩子從小懂禮貌，講友誼。
讓孩子懂禮貌，最早便是讓孩子學會同人“打招呼”。問候語雖然都很簡單，但要讓孩子養成習慣並主動說出，就不是件容易的事了。如果孩子主動叫人或使用文明用語，做父母的要及時給予表揚，讓他知道懂禮貌的孩子是人人喜愛的。
在日常生活中，要教育孩子懂得尊重長輩尤其是老年人。這點當父母的要以身作則。如果當父母的對長輩就不尊敬，不孝順，孩子就不可能學會尊敬老人。
帶孩子到別人家做客時，要教育孩子不要大聲喧嘩，不要狠抓主人遞過來的糖果，和主人家小朋友要友好相處。在做客處一定不可去拉別人家的抽屜或翻別人的櫃子，也不要到主人家的臥室特別是床上打打鬧鬧。
在公共場合，要守秩序，說話文明，乘公共汽車時，如果有人起來讓座，一定要讓孩子說謝謝。如果當你們下車時，讓座者仍然站著，就要打聲招呼請那人回坐。有些年輕的父母，抱孩子上車後，見到有人讓座，吭都不吭一聲就坐下，這給孩子的印象就是上車後，就應該有人站起來，如果沒有人站起來，就會又哭又叫。
在公共場所要教育孩子不要大聲喧嘩，養成平靜回答及表述自己意見的習慣。
有禮貌，表現在遵守各種社會公德，當父母的就是孩子的第一任老師。父母對他人的態度和所做所為，常常影響孩子以後對人的態度和行為舉止。此外，父母對孩子的態度，也會影響孩子日後的為人。比如，父母粗魯，孩子就往往不會文靜，父母不尊重孩子，孩子也往往不會尊重他人。
為了孩子今後的幸福，教育孩子成為有教養、有禮貌的人是十分重要的。
12 對其一生都將產生重要的影響。具有幽默感的孩子大多開朗活潑，往往更討大家的喜歡，人際關係也比不具幽默感的孩子好得多。幽默還能協助孩子更好地應對生活和學習中的壓力和痛苦，因而幽默的孩子往往比較快活、聰明，能較輕鬆地完成學業，甚至擁有一個樂天、愉悅的人生。
6 幼稚園大班育兒知識：培養孩子從小懂禮貌
一個沒有禮貌、舉止粗俗、不尊重他人的人，在工作中很難獲得尊重和同事的友好協作。在生活中也不易獲得友誼和自信，因此往往缺乏幸福感。要想使孩子成長為有所作為的人，父母應就讓孩子從小懂禮貌，講友誼。
讓孩子懂禮貌，最早便是讓孩子學會同人“打招呼”。問候語雖然都很簡單，但要讓孩子養成習慣並主動說出，就不是件容易的事了。如果孩子主動叫人或使用文明用語，做父母的要及時給予表揚，讓他知道懂禮貌的孩子是人人喜愛的。
在日常生活中，要教育孩子懂得尊重長輩尤其是老年人。這點當父母的要以身作則。如果當父母的對長輩就不尊敬，不孝順，孩子就不可能學會尊敬老人。
帶孩子到別人家做客時，要教育孩子不要大聲喧嘩，不要狠抓主人遞過來的糖果，和主人家小朋友要友好相處。在做客處一定不可去拉別人家的抽屜或翻別人的櫃子，也不要到主人家的臥室特別是床上打打鬧鬧。
在公共場合，要守秩序，說話文明，乘公共汽車時，如果有人起來讓座，一定要讓孩子說謝謝。如果當你們下車時，讓座者仍然站著，就要打聲招呼請那人回坐。有些年輕的父母，抱孩子上車後，見到有人讓座，吭都不吭一聲就坐下，這給孩子的印象就是上車後，就應該有人站起來，如果沒有人站起來，就會又哭又叫。
在公共場所要教育孩子不要大聲喧嘩，養成平靜回答及表述自己意見的習慣。
有禮貌，表現在遵守各種社會公德，當父母的就是孩子的第一任老師。父母對他人的態度和所做所為，常常影響孩子以後對人的態度和行為舉止。此外，父母對孩子的態度，也會影響孩子日後的為人。比如，父母粗魯，孩子就往往不會文靜，父母不尊重孩子，孩子也往往不會尊重他人。
為了孩子今後的幸福，教育孩子成為有教養、有禮貌的人是十分重要的。
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