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幼稚園大班藝術活動《森林的音樂會》

活動目標:

1.了解散點式、三角式、環繞式等幾種構圖方式, 學會合理安排畫面, 能畫出鳥類、蛙類、蟲類等小動物的基本特徵及其在森林裡嬉戲的場景。

2.傾聽音樂《森林狂想曲》, 感受藝術的相通性, 體驗大自然的美好, 萌發保護環境的責任感。

重點難點:

借助《森林狂想曲》的播放, 讓幼兒感受森林裡小動物的快樂。 從而大膽繪畫。

活動準備:

音樂《森林狂想曲》、幼兒畫作品小動物圖片、繪畫工具。

活動過程:

一、組織教學。

二、引入課題。 播放《森林狂想曲》吸引幼兒的興趣, 激發幼兒繪畫熱情。

老師:在這個曲子裡面, 你聽到到什麼?你能聽出曲子裡面表現的哪些自然景色?都有誰呀,

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在幹什麼?美麗的夜晚, 森林裡大樹茂密、溪水淙淙、、、、、、小蟲和青蛙在對唱、蟋蟀拉著小提琴、小熊在打擊者小鼓、小鳥吹著笛子、小猴在跳舞你能把這段音樂表達出來嗎?

二、出示幼兒作品, 引導幼兒欣賞瞭解幾種不同的構圖方式。 學會合理的畫面。

老師:在音樂裡出現了這麼多的繪畫內容, 我們應該怎樣去安排畫面, 表現畫面呢?

討論幾種構圖方式:

散點式構圖:把小動物及景色分散進行繪畫。

三角式構圖:以三角形的形式進行繪畫構圖。

環繞式構圖:中心點確定好了以後, 動物和景色圍繞繪畫。

三、出示幼兒用書, 引導幼兒大膽繪畫老師巡迴指導。

四、幼兒展示作品,

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師生點評。

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