活動目標：
1.欣賞水彩畫輕快、清新的畫面並積極發表自己的看法。
2.根據已有的經驗有創意地表現市場的買賣情景。
重點難點：
創意地表現市場的買賣情景。
活動準備：
1.幼兒用書：《熱鬧的市場》。
2.反映集市場景的油畫與水墨畫各一幅。
3.水彩筆、彩鉛、蠟筆、圖畫紙等材料。
4.水粉顏料、水粉筆。
活動過程：
一、請幼兒閱讀幼兒用書， 欣賞封底名畫， 同屬出示油畫與水墨畫。 引導他們欣賞水彩畫輕快、清新的畫面效果。
1.這幅畫看上去感覺如何？這兩幅畫呢？
2.這幾幅畫看上去有什麼不同？
二、請幼兒仔細觀察封底名畫的細節，
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1.這幅畫反映了什麼樣的場景？
2.在這個集市裡有哪些攤位？他們在賣什麼東西？
3.你覺得這些攤位上的人在說什麼？
4.哪個攤位最有意思？為什麼？
三、鼓勵幼兒選用不同材料表現買賣場景、
1.回憶一下你參觀過的賣場， 這些地方是怎麼佈置商品的？
2.買東西的人和賣東西的人怎麼區別？他們買賣的是什麼？
3.這裡有很多美工繪畫材料， 請選擇需要的材料進行創作。
四、請互相交流自己的作品。
1.他的畫中只有一個攤位還是很多攤位？畫裡是誰賣的東西？誰是賣東西的？你怎麼看出來的？
2.在他的畫裡， 人們買賣什麼？他用了什麼方法表現買賣的東西
活動反思：
大班的孩子對欣賞美麗的畫大部分已經有了自己獨特的想法，
